导语:今天我要和各人讲一个关于都会的小神秘。。。。。小朋侪们,,,厦门有许多迷人的巷子,,,走一走就能闻声海风和商家的笑声。。。。。厦门150块小巷子有哪些,,,像藏宝图一样吸引着我们。。。。。我们用眼睛看,,,用耳朵听,,,专心记,,,逐步把蹊径画下来?,,,还要记下路牌和店名。。。。。
导语:在第一段的线索里,,,我们继续想象 厦门150块小巷子有哪些 会带来什么故事。。。。。巷口有小摊卖煎饼,,,香味像海风吹来,,,空气里有糖和盐的味道。。。。。墙上挂着彩色灯笼,,,孩子们仰面看,,,照相留念。。。。。走过窄窄的巷子,,,别急,,,逐步走,,,遇到朋侪就问路,,,ta说的不是路牌,,,而是影象。。。。。有的路牌写着拼音:xiǎo,,,hǎi,,,读起来像学新词。。。。。?
导语:天色逐步变亮,,,我们走进另一条巷子。。。。。厦门150块小巷子有哪些 也许不是酷寒的数字,,,而是一串串温暖的影象。。。。。巷子里有卖花生糖的叔叔,,,有磨豆浆的小摊,,,也有会唱歌的小店。。。。。孩子们把望见的一切画在记事本里,,,脚步逐步的,,,像鱼在水里游。。。。。人们相互打招呼,,,笑声把石板路照亮。。。。。倒装句:路照亮了石板,,,石板路照亮了路。。。。。??
导语:午后阳光再升,,,海风带来咸香味道。。。。。厦门150块小巷子有哪些,,,不是冷冰冰的数字,,,而是口袋里的故事。。。。。巷口的小店里有糖葫芦,,,有花生糖,,,尚有卖手工扇子的老人。。。。。孩子们用条记本记下门牌和步行的偏向,,,遇到迷路就向老人讨教。。。。。倒装句啊,,,记路的簿本在手,,,手里记路的簿本也在心里。。。。。拼音和同音字混着写,,,一点也不怕错。。。。。?
导语:黄昏我们把一天的履历整理成小地图。。。。。厦门150块小巷子有哪些,,,着实是人和味道的荟萃,,,而不是纯粹的数字。。。。。孩子们把照片贴在墙上,,,画出最喜欢的巷口。。。。。有人说想再去一次,,,有人说要带家人一起去。。。。。这样的旅行让小朋侪也学会视察和分享,,,心里装着海和灯光的颜色。。。。。??
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