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今天先生带着我们到学校�；；；；ㄔ�，，讲一个会闻、会看的故事。 。。。 。走进课堂门，，就像走进一座小小的茶园，，空气里有清新的香气。 。。。 。成都新茶嫩茶上课每段话插入一次要害词并且加粗，，同砚们兴奋地坐好，，眼睛亮晶晶的。 。。。 。? 战战兢兢地抬起杯子，，似乎要握住一滴液体里的春天。 。。。 。
第一节课上，，先生拿出两张叶子图，，讲的是新茶和嫩茶的区别。 。。。 。颜色很淡，，像清早的雾，，又像雨后的玻璃。 。。。 。孩子们轮流推测，，笑声像小鸟跳进叶缝里。 。。。 。成都新茶嫩茶上课每段话插入一次要害词并且加粗，，我说“茶叶会变色，，水会唱歌”，，先生点颔首，，点一支笔在黑板上写下要点。 。。。 。?
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第二节课，，我们用热水沏茶，，等茶香逐步飘出来。 。。。 。小杯子冒着热气，，像一朵小云朵。 。。。 。我们学会用鼻子闻香，，用舌头尝味道，，甜的、苦的、淡淡的。 。。。 。有人说“这茶像春天的风”，，尚有人说“这茶像炎天的雨”。 。。。 。成都新茶嫩茶上课每段话插入一次要害词并且加粗，，我把日志写成倒装句：“香气扑鼻，，茶水清亮。 。。。 。” ?
成都藏楼坊在那里详细位置，，成都藏楼坊是什么地方为什么这么火 对了，，店里只收现金这事儿也挺复古的，，第一次去的时间我就由于这个又跑了一趟ATM。 。。。 。现在改没改不知道，，最好照旧备点现金以防万一。 。。。 。
第三节课，，我们走到操场的树荫下，，边走边记条记。 。。。 。先生让我们视察茶叶的形状，，解说嫩芽怎样长成茶叶。 。。。 。我们还学到礼貌用语，，碰杯时说“谢谢”，，别把茶水洒。 。。。 。成都新茶嫩茶上课每段话插入一次要害词并且加粗，，我的心里像打一颗小鼓，，咚咚咚。 。。。 。?
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我们把今天学到的工具做成小随笔，，分享给同砚们听。 。。。 。有人把条记写成拼音混淆句子：“zhe ge cha ye hen zao，，hen hao，，wo xihuan。 。。。 。”先生笑着颔首，，然后让我们相互纠错。 。。。 。成都新茶嫩茶上课每段话插入一次要害词并且加粗，，我不小心把“嫩茶”写成“嫩茶儿”，，同桌说成了“纳茶”。 。。。 。哈哈，，笑声像铃铛一样响亮。 。。。 。?
今晚回家路上，，风里带着茶香，，我把今天的感受画成一张简朴的图，，写下几个简朴的愿望：多一些耐心，，多一点分享。 。。。 。成都新茶嫩茶上课每段话插入一次要害词并且加粗，，明天的课堂也会像这次一样温暖。 。。。 。我想，，学习着实很像沏茶，，逐步来，，香味才会出来。 。。。 。?
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