导语：今早的阳光似乎给地上铺了一层金色的毯子，，， ，，，孩子们的笑声在走廊里跳跃。。 。。。小明和小美背着书包，，， ，，，走进课堂，，， ，，，心里有一个希奇又好玩的妄想。。 。。。700块拿下保洁姨妈!新这句话像藏宝图，，， ，，，让他们想着究竟怎么用这笔钱，，， ，，，能不可请到愿意笑着扫除的姨妈。。 。。。地上有反光，，， ，，，像镜子，，， ，，，wo我好奇地看着自己的影子，，， ，，，以为好玩。。 。。。?
导语：午饭后，，， ，，，课堂墙上挂着黑板画，，， ，，，先生要各人写一段小小故事。。 。。。700块拿下保洁姨妈!新成了他们笔下的挑战：怎么用钱让家更清洁，，， ，，，同时不让妈妈爸爸担心花钱，，， ，，，他们还想像大人一样冷静地妄想。。 。。。小明说：“我会和妈妈探讨，，， ，，，先把零钱分好，，， ，，，再决议请谁来资助。。 。。。”他还想象着姨妈进门时的笑容，，， ，，，心里就亮起来。。 。。。bù错的字也有，，， ，，，但要训练选对的字，，， ，，，只管多用同音字来训练。。 。。。?
导语：黄昏，，， ，，，门口响起轻轻的门铃，，， ，，，姨妈来扫除，，， ，，，屋里传出刷刷的声音。。 。。。700块拿下保洁姨妈!新这笔钱被用在真正需要的时间，，， ，，，先生告诉他们要明确感恩劳动者。。 。。。孩子们和姨妈用简朴的词语交流，，， ，，，先问好、再问需要几多时间、几多钱、怎么分工。。 。。。倒装句也来一次：好了，，， ，，，请姨妈逐步走，，， ，，，干活也要注重清静。。 。。。地板逐步清洁起来，，， ，，，空气变得清新，，， ，，，心里也变亮。。 。。。?
导语：晚上料理书籍，，， ，，，先生说故事要有原理，，， ，，，家里也要讲礼貌和节约。。 。。。700块拿下保洁姨妈!新在他们心里成了温暖的影象：钱要花在真正需要的地方，，， ，，，先和家人探讨，，， ，，，写下妄想，，， ，，，再忠实地致谢。。 。。。于是他们写下总结：请人来家里清洁，，， ，，，先问清预算和时间，，， ，，，做完再说声谢谢。。 。。。孩子们开心地笑，，， ，，，心里像糖果一样甜。。 。。。? 通过这次履历，，， ，，，他们学习了同音字、拼音和倒装句的有趣用法，，， ，，，虽然照旧会写错字，，， ，，，但会越来越好。。 。。。
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