导语：今天的阳光照在校园里，，，，，鸟儿唱歌，，，，，孩子们背着书包排队走进课堂。。先生说，，，，，今天我们要用眼睛和味道熟悉天下，，，，，像小侦探一样视察生涯。。 包头品茶上课，，，，，着实不是品茗，，，，，而是把茶的名字和课堂联系起来。。窗外的风吹动树叶，，，，，像在给我们加油，，，，，条记本上写满了小小的愿望。。先生让我们先闭上眼睛闻一闻空气里的香味，，，，，再用文句把感受写下来。。我们还要用倒装句来训练表达：是视察带来快乐，，，，，照旧快乐带来视察？？？？?
导语：铃声事后，，，，，先生带来几片茶叶和小杯子，，，，，讲茶叶有故事，，，，，就像校园里差别的同砚。。我们先视察颜色，，，，，再闻香气，，，，，最后用词语纪录感受和名字。。 包头品茶上课 在桌面上像一扇窗，，，，，翻开了新的想象。。孩子们把椅子拉近，，，，，眼睛亮晶晶，，，，，铅笔小扣桌面，，，，，似乎在打鼓。。有的同砚说，，，，，茶像一本会呼吸的书，，，，，读起来很温柔。。?
导语：学习有时像拼图，，，，，先生让我们用倒装句来表达自己的想法。。好比说“香茶者，，，，，心暖也”，，，，，我们把句子改成倒装的形式，，，，，像把线头拉紧的历程。。我们发明，，，，，真正的收获不但是茶的味道，，，，，而是视察和谛听的能力。。们 虽然也要学会分享，，，，，把新发明讲给朋侪听。。 包头品茶上课 让字里行间的小景物逐步展现。。学习 xuéxí 的兴趣，，，，，在于把简朴的事物看成新颖的天下。。
导语：午后阳光把桌面照得发亮，，，，，我们把茶杯排成一排，，，，，像排队的小兵。。有人说茶是生涯的小先生，，，，，由于它逐步教我们耐心。。我们用同音字偷换字词，，，，，好比把“茶”写成“察”，，，，，把“香”写成“香”（xiāng）的声音，，，，，这样的训练就像玩游戏。。读错一个字也没关系，，，，，笑一笑再改就是前进。。 包头品茶上课 让课堂像公园的长椅，，，，，风吹过来，，，，，故事就最先跑，，，，，孩子们的心跳也随着拍子跳。。?
导语：下学铃声还没彻底落下，，，，，我们料理书包，，，，，心里却已经装满新知道的词和茶的故事。。先生说：学会视察，，，，，学会专心，，，，，才算真正会写。。走出课堂时，，，，，各人脸上挂着笑，，，，，脑海里还回响着茶香和颜色的名字。。我们把一天的条记翻看一遍，，，，，像掀开一本彩色的画册。。 包头品茶上课 就像一次轻松的探险，，，，，回家的路上还在梦里重演。。再见，，，，，朋侪们。。
tag: 包头品茶上课 谈论： ? 好棒的故事！下次我也想试试。。 ? 希望多讲讲倒装句的用法。。 ? 我读到错字也笑了，，，，，学起来更有趣。。
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