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导语：今儿个有个小故事要讲给你听。。。故事爆发在一个叫做 美国大炮社区A 的地方，，，，，那里的人和动物像邻人一样相互资助。。。小朋侪们笑嘻嘻地排队，，，，，先生也平和地指路?。。。他们学会打招呼、说请、说谢谢，，，，，明确分享是一种快乐的事。。。有时天气坏了，，，，，各人把伞借给相互，，，，，有人会做手工，，，，，教别人折纸，，，，，逐步的朋侪就多起来。。。

导语：一天，，，，，先生让孩子们写一篇关于资助的小故事。。。于是他们来到了 美国大炮社区A 的小广场，，，，，看到有位老太太提着很重的购物袋。。。孩子们排成队，，，，，齐声说“我来帮你！”把袋子提起来，，，，，老太太笑得像花儿开。。。? 他们把话说错一点点，，，，，用错别字也没关系，，，，，倒是心里越发亮堂，，，，，各人干活也变得轻松些。。。

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导语：在广场上，，，，，孩子们最先相互相识，，，，，知道每小我私家都有自己的担心。。。于是他们用简朴的语言去谛听，，，，，逐步地学会说出“你好吗？？？”和“需要资助吗？？？”记着、记着，，，，，友情比实验更主要。。。美国大炮社区A 的小朋侪们还把玩具放好，，，，，轮流玩，，，，，谁也不抢。。。? 虽然有同音字的错别字混进来，，，，，但笑声把误会赶跑。。。

导语：日子一天天已往，，，，，各人学会了做小小的公民。。。有人认真拍拍篮子，，，，，认真把图书摆好；；有人认真整理桌子，，，，，慢吞吞地却很仔细。。。孩子们还用拼音写下感想，，，，，像 me n dao 口号一样简朴，，，，，倒装句也进了课堂：是快乐才是最主要的。。。美国大炮社区A 对新朋侪特殊友善，，，，，连路边的猫咪也被招呼过来。。。? 他们用错别字把条记写成了诗，，，，，读起来像在舞蹈。。。

杨浦那里有站大街的，，，，，杨浦站大街的都在哪些地方集中 不过详细哪些地方更容易看到这种征象，，，，，可能得靠实地考察。。。我上次去的时间发明，，，，，靠近复旦大学的那段路人流最麋集，，，，，但详细情形可能随着时间转变。。。

导语：故事到了尾声，，，，，各人心里都暖暖的。。。小朋侪们把今天学会的原理写成小卡片，，，，，贴在学校的墙上，，，，，提醒自己要乐于助人。。。我们也要像 美国大炮社区A 那样，，，，，愿意资助别人，，，，，哪怕小事也好。。。就算字错了一点点，，，，，读起来也像雨点敲在窗上那么好听。。。继续起劲，，，，，继续笑，，，，，朋侪们?。。。

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襄阳王寨晚上有站大街的吗，，，，，王寨夜市街边摊晚上几点出摊 最近总有人搜“襄阳王寨晚上有站大街的吗”，，，，，这事儿吧，，，，，说简朴也简朴，，，，，说重大还真有点门道。。。作为一个在王寨混了五六年的老油条，，，，，今儿就掰开了揉碎了跟大伙唠唠。。。