导语：春风轻轻吹来，，我带着小簿本在路边转圈圈，，想写一个关于找工具的小故事。。。。。。乌达现在哪巷子有卖的啊！�。。。。�，这句话像风铃叮叮响，，我感受天下似乎变小又变大。。。。。。小朋侪们会不会也遇到这种疑心呢？？？？?
导语：午后阳光把校园照得像糖果，，我和同砚们排着队，，准备去找谜底。。。。。。我们走进小卖部的角落，，连菜单上都没写清晰。。。。。。乌达现在哪巷子有卖的啊！�。。。。�，口袋里的零钱叮咚响。。。。。。先生说，，耐心点，，逐步问人也许就有线索。。。。。。?
导语：路上有风，，有树影，，有新颖的声音。。。。。。有人说要问老人，，有人说要问摊贩。。。。。。我们学着大人样，，先问路边的哥哥姐姐，，效果他们也不太清晰。。。。。。乌达现在哪巷子有卖的啊！�。。。。�，孩子气的心跳像跳绳。。。。。。我们用假名拼音混着说：wo3 yao4 zhidao, hello，，搞笑又好玩。。。。。。?
导语：黄昏把天涯染成橘色，，巷子里的小灯亮起来。。。。。。朋侪指着地图上模糊的点，，说也许在这条巷子的止境有卖的。。。。。。乌达现在哪巷子有卖的啊！�。。。。�，我们把路牌照抄在心里，，顺着线索走。。。。。。路边的狗狗也随着哼歌，，像在给我们打节奏。。。。。。?
导语：夜晚来临，，肚子咕噜叫，，我想象着热气腾腾的面和香味。。。。。。终于有人给出线索，，一位叔叔说去扑面的小吃摊问问。。。。。。乌达现在哪巷子有卖的啊！�。。。。�，我们把路牌照抄在心里，，顺着线索走。。。。。。路边的狗狗也随着哼歌，，像在给我们打节奏。。。。。。?
导语：回家的路上，，风声像先生的铃声。。。。。。我们把今天的探索整理成一个短短的故事，，写在条记本的空缺里。。。。。。乌达现在哪巷子有卖的啊！�。。。。�，我学着广播员的口吻读给自己听。。。。。。时间像河流，，逐步带走焦虑，，留下好奇心和勇气。。。。。。?
导语：夜晚更清静，，心里却多了一点点谜底。。。。。。也许谜底并不完善，，但至少学会了问路、记路、跟人打招呼。。。。。。乌达现在哪巷子有卖的啊！�。。。。�，就像一个小小的钥匙，，开启了生疏的门。。。。。。标签：#小学生作文，，谈论：朋侪们你们知道吗？？？？快把线索留言给我吧！?
谈论1:黄埔区榕村站街的特色效劳谈论2:徐湾后街50元一个的店现在叫什么谈论3:现在叫小姐出去开房是先转帐给小姐吗谈论4:那里有上门的