泉源：九的拼音，，，，作者： ，，，，：

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导语：早晨的课堂像一座小城，，，，窗外鸟叫喳喳，，，，心里却全是问号。。。都来喜6楼是干什么的这个谜题在脑海蹦跳，，，，像一条断线的鹞子。。。有人说它是游戏角落，，，，有人说是神秘事情室，，，，尚有的说只是名字好听。。。dōu lái xǐ6 lóu shì gàn shén me de？？？？？？先生敲黑板，，，，粉笔咯噔，，，，脑壳转成小陀螺，，，，倒装句冒出：谜底也许并不简朴。。。?

导语：走进走廊的树影斑驳，，，，风里带着纸张味道。。。孩子们围着花坛低声讨论，，，，推测这个名字究竟藏着什么神秘。。。都来喜6楼是干什么的在脑海酿成一条线，，，，时而直，，，，时而弯，，，，像鹞子线被拉紧。。。也有人把同音字玩成意见意义，，，，好比把“干”说成“敢”，，，，拼音也来资助影象。。。?

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导语：午后阳光从讲桌边钻进来，，，，金色像糖霜。。。有人翻到旧海报，，，，发明名字和想象有点差别。。。都来喜6楼是干什么的在孩子眼里，，，，是一块可以探索的地图，，，，线索藏在每一个笑声里。。。倒装句来逗趣：是有趣的事物才是它，，，，才是它的真相。。。?

导语：图书角的书架像高山排队，，，，字词跳动。。。有人掀开一本讲故事的小册子，，，，突然像发明了新大陆。。。都来喜6楼是干什么的在纸面上徐徐展现，，，，随手写下的条记也像拼图。。。错字和同音字混在一起，，，，先生却说这是语言的玩具。。。?

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导语：下学钟声响起，，，，操场优势轻轻吹，，，，灰尘里闪出星星。。。孩子们带着问题回家，，，，和家人一起想象。。。都来喜6楼是干什么的也许不止一个谜底，，，，可能是朋侪们聚在一起的地方。。。倒装句再现：是朋侪的问答才是最主要的部分。。。?

武汉哪有站小巷的，，，，小巷站街女一样平常几点出来 有个跑夜班出租的师傅跟我唠过，，，，这些女的也分“上班点”：早的七八点就蹲守，，，，晚的专等破晓酒鬼。。。但详细她们怎么分土地、抽成几多，，，，我这还真摸不透内情。。。

导语：夜幕落下，，，，窗边只剩灯光和影象。。。日志本里网络着线索，，，，条记上有拼音、错字、同音字的混淆体。。。都来喜6楼是干什么的的意义纷歧定要现在说清，，，，重点是探讨的历程。。。把它留下来，，，，明天继续。。。?

Tag：#都来喜6楼是干什么的# 谈论：孩子们的想象力像风，，，，越吹越远，，，，继续探讨吧！