泉源：柜子样式设计图，，，，作者： ，，，，：

导语：今天我要讲一个校园里的小故事，，，，字很简朴，，，，却有点搞笑?。。。在操场边，，，，孩子们轮流闻差别的香味，，，，先生说香气能平笃志情。。。日本大学生特殊精油英华的名字在同砚里传开来，，，，各人好奇又想试试。。。小明先用鼻子轻轻嗅了一下，，，，香气甜甜的，，，，像糖果又像秋天的风，，，，心里乐着花，，，，先生颔首说香气只是好闻的朋侪，，，，我们一起学会分享。。。

导语：第二天的课堂像考试前的清静，，，，窗帘轻轻摆动，，，，先生微笑着说香味可以讲故事。。。日本大学生特殊精油英华不是药，，，，只是香味的朋侪。。。小花不小心把瓶盖拧错，，，，香味跑出来，，，，各人笑成一团?。。。我们用五个字来形容香气，，，，甜、花、绿、清、暖，，，，有人还写了一句倒装：香甜的香味，，，，闻起来真好。。。

导语：午后阳光像橙色的纸，，，，照在花坛上。。。孩子们排成圈，，，，多次用鼻子猜香源，，，，谁都想把香味说清晰。。。日本大学生特殊精油英华被写进提要里，，，，我们用简朴的句子纪录感受：甜香的桃子，，，，像风吹过面颊，，，，像云彩轻轻走过。。。pinyin注释也来凑热闹：(xiang wei) 香味，，，，好听的读音让人迷路又欢喜。。。倒装句来一波：香甜的香味，，，，真的很美。。。

导语：黄昏的植物园像一个小实验室，，，，香气从花蕊里逐步跑出来。。。孩子们把香料分成小组，，，，一边说一边写画，，，，日本大学生特殊精油英华又被提起。。。我们把香味比作天气：晴朗时香甜，，，，阴天就有点酸。。。语言时居心用同音字游戏：花香/划香，，，，香味香，，，，笑声在树下飘。。。喔哦，，，，错别字也偷偷来了，，，，香味香香的，，，，各人都懂。。。

导语：夜幕降临前，，，，我们把香味画成彩色线条，，，，带回家给家人闻。。。桌上摆着小瓶子，，，，孩子们相互分享，，，，日本大学生特殊精油英华在纸上酿成了故事的一部分。。。有人说香味像风穿过树叶，，，，有些说像奶奶的茶香，，，，尚有人把它写成倒装句：香气轻轻地，，，，穿过树叶。。。嘿，，，，拼音和错字一起舞蹈，，，，读起来像小朋侪的条记。。。

导语：回到宿舍后，，，，各人把今天学到的工具整理成一个小册子。。。我们用最简朴的语言告诉朋侪：香味能让心情好，，，，虽然只是玩味的小瓶子。。。日本大学生特殊精油英华仍然是课堂上的一个传说，，，，像星星挂在黑板上闪闪。。。每小我私家都说要继续训练分享，，，，明天再来嗅闻新的香气?。。。

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