泉源：餐饮加盟
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导语：今早的太阳像温暖的手
，，，，照着公园的小路。。。。。。小朋侪们走着走着
，，，，心里想买点茶喝
，，，，但钱袋里只有点硬币。。。。。。100元周围的茶联系方法-好 ? 他们瞄到摊子
，，，，价钱写在牌子上方
，，，，100元的数字像小灯塔
，，，，指引着他们怎么和人语言。。。。。。

导语：风儿带来花香
，，，，路边的摊商微笑着招呼。。。。。。孩子们训练着语气
，，，，礼貌先行
，，，，逐步启齿。。。。。。100元周围的茶联系方法-好 ? 他们问：老板
，，，，这茶几多钱？？能不可试喝一下？？若果可以
，，，，就再说出自己愿意购置的数目。。。。。。倒装句：几多钱是？？茶几多钱？？他们的声音不高
，，，，眼神忠实。。。。。。

导语：在讨论中
，，，，一个邻座的小朋侪说出资助他人的话。。。。。。100元周围的茶联系方法-好 ? 他们用同音字开顽笑：茶变查
，，，， 查变茶
，，，，笑声在摊前飘。。。。。。于是各人拿出条记
，，，，写下要害词：名字、价钱、怎么联系。。。。。。wo3 xiang xue zhe ge wen ti
，，，，把拼音混进对话。。。。。。倒装句：要联系
，，，，怎么联系？？

导语：天气转凉
，，，，他们明确了判断与选择。。。。。。100元周围的茶联系方法-好 ? 他们把信息整理成小卡片
，，，，卡片上写着摊主的名字、联系方法和或许价钱。。。。。。地里清静
，，，，他们心里默默训练再确认一次。。。。。。茶和查的混用让他们学会区分同音
，，，，记得认真听。。。。。。wo3 shuo：这是一种生长。。。。。。

导语：太阳逐步西下
，，，，孩子们背着书包走回家。。。。。。100元周围的茶联系方法-好 ? 他们相互夸奖
，，，，学会了用礼貌的语言朋侪也愿意资助。。。。。。倒装句：愿意资助的朋侪
，，，，是他们最珍贵的财产。。。。。。最后他们知道
，，，，愿望可以实现
，，，，只要耐心和微笑。。。。。。

tag: 学习 友善 生涯 儿童 阅读 谈论：这篇故事简朴有趣
，，，，适合低年级学生阅读
，，，，能学会点点礼貌和相同。。。。。。