今t天我要讲一个有趣的故事。。。。。。路口有孩子们的笑声， ，没错， ，像铃铛和风铃在舞蹈。。。。。。走进柳州kb事情室， ，门口贴着五彩的画， ，像彩虹的桥。。。。。。内里的灯灼烁亮， ，桌子摆得整整齐齐， ，像小星星躺在地上。。。。。。先生和小助教笑眯眯地迎接各人， ，各人把书包放下， ，心里噗噗跳。。。。。。?各人最先学写字和绘图， ，键盘和纸张一起唱歌， ，我们也说错字也能酿成朋侪。。。。。。
孩子们在屏幕前比比划划， ，听先生讲故事的脉络。。。。。。柳州kb事情室里有对话框和机械人小同伴， ，按按钮就能听到声音， ，边点边笑。。。。。。我们把字母和拼音混在一起， ，像把糖果放进曲子里， ，甜甜的。。。。。。先生说， ，先写一个简朴句， ，再训练倒装句， ，像“悦目的书， ，原来是我要找的”， ，难度不大。。。。。。窗外的星光透进来， ，?像朋侪在对话， ，pīn yīn 也在加入。。。。。。
午后， ，画画的时间来了， ，孩子们用彩笔画出梦想。。。。。。纸上有日落和小鱼， ，错别字像小虫子跑出来， ，各人就笑一笑把它抹掉再写。。。。。。柳州kb事情室尚有电子笔， ，点一点就能让颜色飘起来， ，像云朵在水面上漂。。。。。。我们用同音字玩游戏， ，‘花’和‘划’同音吗？？？？？？有些同砚摇头笑， ，说‘是的’， ，着实读音有点像。。。。。。拼音拼错也没关系， ，只要能读清晰就好， ，tā men 也能懂。。。。。。
黄昏， ，故事继续， ，先生带着孩子们做一个小实验。。。。。。把纸折成小船， ，放在杯子水里， ，船身上写着柳州kb事情室的名字， ，颜色像彩霞。。。。。。船逐步能自己前行， ，风吹进窗子， ，纸船轻轻摇， ，像在海上航行。。。。。。有人说这不是科学， ，是游戏； ；；；也有人说游戏里藏着知识， ，倒装句的训练就放在其中：上船去的人你们看， ，谁先到岸。。。。。。?
夜晚到了， ，房间越来越清静， ，孩子们把学到的工具讲给爸爸妈妈听。。。。。。柳州kb事情室像一颗会发光的灯塔， ，指导各人不怕难题。。。。。。我们把错字纠正成“友好的记号”， ，把同音字写成有趣的替换， ，拼音也练得更顺口。。。。。。倒装句时常泛起在小组的对话里， ，像“望见的月亮， ，我记得它的影子”， ，这样读起来有趣。。。。。。各人把线索连成一个小故事， ，心里暖呼呼的。。。。。。?
我们把今天的学问整理成小本， ，贴在墙上。。。。。。柳州kb事情室的名字再三泛起， ，像一条红线把一天串起来。。。。。。孩子们写下愿望：学会更多字、熟悉更多朋侪、做一个有耐心的小发明。。。。。。先生说要坚持， ，明天继续训练， ，笑着说：今天懂了， ，明天会更好。。。。。。把时间分成小段， ，学起来就不累， ，倒装句也变得顺口起来。。。。。。夜空悄悄， ，星星眨眼， ，各人心里装着希望。。。。。。?
tag: #柳州kb事情室 #教育故事 谈论： 谈论1：今天的故事好玩， ，我也想去柳州kb事情室学画画！ 谈论2：先生讲的倒装句真有趣， ，下次要写更多的同音字游戏。。。。。。
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