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导语：今天我要带你走进一条有趣的路，，名字像一串彩珠，，走走停停就会发明新朋侪和故事。。无锡振奋路野鸡巷?，，路边的小店像糖果盒，，树上有鸟儿叫，，风里有传说。。孩子们笑着，，先生语言慢一点点，，倒着说也好，，wo 我要把故事讲给各人听。。

在路上，，孩子们看到颜色鲜亮的小摊，，卖花生、糖葫芦、玉米饼。。无锡振奋路野鸡巷也许只是一个名字，，但它写着历史和邻人们的笑容。。小心走路，，鼻子闻到甜甜香香，，耳朵听到铃铛响，，阳光像金豆豆。。? 先生说路要逐步走，，一步一步学会看懂。。孩子们快乐地走着，，走着，，快乐地孩子们。。

午后，，各人进了一家老茶楼，，茶香像云朵一样飘。。无锡振奋路野鸡巷的墙上挂着照片，，爷爷说那是多年前的故事，，孩子们聆听，，眼睛亮晶晶。。有人说路名是由于传说中的鸡和鸡鸣，，香茶端上来，，就像朋侪递的礼物，，真巧妙呢。。

先生问：若是你要给这条路写一段日志，，该怎么写？？各人一边写一边讨论，，字里行间泛起错字和同音字：例如把“经由”写成“居经”，，把“路”写成“路录”？？小朋侪们学会用拼音辅助影象：lu4、lu3、liu2，，等等。。无锡振奋路野鸡巷让条记变得好玩。。?

黄昏又走回去，，斜阳把墙影拉长，，像朋侪的手伸过来。。孩子们把手电筒点亮，，无锡振奋路野鸡巷的名字在地上投下跳跳的影子。。有人说路能把心情带回家，，倒装句：望见的，，是星星，，闻到的，，是花香，，想到的，，是明天。。?

现在要收尾了，，先生说学习的路也像无锡振奋路野鸡巷，，需要耐心和洽奇心。。各人写下心得，，错字被笑声纠正，，同音字被辨清，，新朋侪被记着，，拼音也酿成逐步背的桥梁。。谈论：孩子们的视察很棒，，愿意继续探路。。标签：#无锡振奋路野鸡巷 #小学生日志 #社区故事