泉源：买废品拼音，，，，，，作者： ，，，，，，：

今天天气晴朗，，，，，，阳光像金色的硬币洒在操场，，，，，，我背着小书包沿着小路走，，，，，，心里想着一个传说里的地方。。
。。。。汉口饼子一条街在那里，，，，，，这个问题像谜语在脑海里跳来跳去。。
。。。。路边小店的香味让我想起奶奶做点心的味道，，，，，，甜甜的又有一点点咸。。
。。。。我想象那里有许多摊子，，，，，，卖热热的饼子、糖画和水果捞?，，，，，，孩子们说那里一到黄昏就会亮起灯。。
。。。。地图摊在手上，，，，，，线线段段的线像一条条地图的家族，，，，，，我们要耐心找。。
。。。。倒装句也好玩起来：在前面的路口转，，，，，，才会看到汉口饼子一条街在那里，，，，，，这样的句子挺新鲜的。。
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我和同伴沿着路边的路牌走，，，，，，一边记下地名，，，，，，一边练口语。。
。。。。路人笑着颔首，，，，，，指给我们看偏向，，，，，，用手指着热闹的小巷。。
。。。。我们用拼音小本本写下：hànkǒu bǐngzi yī tiáo jiē zài nǎlǐ？？路边摊的奶奶说，，，，，，那里有香草味的饼子、奶油甜饼，，，，，，尚有会讲故事的糖葫芦。。
。。。。门口挂着红灯笼，，，，，，柜台后面是热心的叔叔姨妈，，，，，，笑声像音乐。。
。。。。汉口饼子一条街在那里，，，，，，就在这条热闹的小路止境 ?。。
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我们继续向前走，，，，，，穿过一座小桥，，，，，，看到种种招牌写着差别的名字。。
。。。。孩子们兴奋地说，，，，，，找到了！店里的人把新鲜的饼子摆在柜台上，，，，，，香气像云朵一样飘来。。
。。。。汉口饼子一条街在那里的谜底越来越清晰：不是一个牢靠所在，，，，，，而是一条会变味道的路。。
。。。。有的字写错了，，，，，，我把它改成对的，，，，，，把错字看成影象的游戏。。
。。。。我们用倒装句训练口吻：香味扑鼻，，，，，，路就指向汉口饼子一条街在那里。。
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黄昏我们坐在公园的长椅上温习地图，，，，，，试着用同音字和拼音来记路名，，，，，，以防遗忘。。
。。。。汉口饼子一条街在那里的线索像线团，，，，，，拧来拧去也终于理顺。。
。。。。我们写下条记，，，，，，画下门头的颜色，，，，，，闻声远处的铃声像鼓点。。
。。。。hànkǒu bǐngzi yī tiáo jiē zài nǎlǐ，，，，，，大人和孩子都能看懂，，，，，，这样的学习就像吃到甜甜的饼子，，，，，，开心又有用 ?。。
。。。。汉口饼子一条街在那里，，，，，，谜底着实就在每一次问路和每一次实验的心里。。
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谈论：各人说，，，，，，汉口饼子一条街在那里这个问题让孩子们学会视察和提问，，，，，，也让大人重新想起步行找路的兴趣。。
。。。。有人写下自己的记号，，，，，，有人把香味当做地图的标记。。
。。。。错别字和同音字像小游戏，，，，，，倒装句也酿成了口头作文的名堂。。
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标签：#汉口美食# #找街道# #小学生写作#