导语：清早的校园像新开的一本书，，，掀开就有阳光和笑容。。孩子们背着书包走在路上，，，讨论着要去那里找效劳。。路边的树叶沙沙响，，，公园的花香扑鼻，，，心里像跳着小鹿。。先生说，，，都会里有许多资助的地方。。倒装句也来玩一玩，，，让句子读起来有趣。。来自社区的姨妈伯伯微笑颔首，，，愿意资助。。在都会里找资助，，，才是他们今天的目的——深圳福田区那里有效劳。。?
导语：午后阳光洒在操�。。�，影子拉长。。孩子们学着用礼貌问路，，，爸爸妈妈指着地图给他们看。。有人问，，，深圳福田区那里有效劳？？？？着实谜底藏在社区里的一张小卡片上，，，医院、诊所、图书馆都写着地点。。小朋侪们记下几个点，，，像在做地图游戏。。倒装句也来一记，，，先写名字再讲缘故原由——深圳福田区那里有效劳，，，这样的顺序更有趣。。?
导语：黄昏的树影拉长，，，孩子们坐在长凳上，，，听先生讲故事。。故事里有邻人姨妈给孩子们的资助，，，也讲到互帮相助的精神。。有人好奇，，，深圳福田区那里有效劳？？？？原来社区效劳站、义诊点和自愿者都在统一个街区里。。我们学着记下名字，，，画成小地图，，，利便下次再来。。把地点写清晰，，，才真的能用上——深圳福田区那里有效劳。。?
导语：夜幕逐步降临，，，灯光把都会照亮。。小朋侪把新学的词墙贴在心上，，，想象未来也能资助别人。。路口的指示牌像朋侪一样指着前方。。有人说，，，深圳福田区那里有效劳？？？？谜底不止一处，，，学校、社区、医院的效劳都在身边。。我们用手写下地点、时间，，，比及需要时就能用上。。把信息整理好，，，先看后记——深圳福田区那里有效劳，，，成为小小目的。。?
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