这是一个给小朋侪讲故事的段落，，，，，开头像一声轻轻的铃铛，，，，，带着微笑走进焦作的影象里。。。小城的黄昏经常有风，，，，，把纸船吹到河滨。。。孩子们蹲在树荫下，，，，，数着路灯的亮暗，，，，，听老人念着古老的词汇，，，，，口中会回响出焦作浣溪沙1280的旋律?。。。
他们说这首歌像鹞子，，，，，带着香味和颜色飞起来，，，，，飞到学校的屋顶和院子里。。。孩子们模拟音律，，，，，倒着念成“沙溪浣焦”的顺序，，，，，倒装句也来资助写作训练。。。先生颔首，，，，，笑着说：读懂歌词比跑步还主要。。。就算写错字，，，，，也要把意思写清晰，，，，，焦作浣溪沙1280像一条隐藏的线索，，，，，指导他们寻找故事的起点。。。wo3 de xin qi ?，，，，，hao！
午后的一次小小探险，，，，，孩子们沿着河岸走路，，，，，捡起发黄的叶子和旧纸条，，，，，把它们当成地图。。。地图里每一个点都写着旋律的名字，，，，，像是神秘的钥匙，，，，，透过树影照进他们的眼睛。。。焦作浣溪沙1280是他们配合影象的地图标记?。。。
黄昏回家路上，，，，，他们用拼音写下单词：wo3 de ming zi，，，，，shi4 de yong。。�；；Ｉ杏腥税丫渥拥棺哦粒�，，，倒装句像小同伴陪着他们，，，，，各人笑着说好玩儿。。。先生说，，，，，这样的小过失会酿成兴趣，，，，，学习也能很开心?。。。孩子们相互资助，，，，，分组说故事，，，，，谁也不肯放弃。。。焦作浣溪沙1280在他们的条记里闪闪发光，，，，，似乎一颗小星星，，，，，照亮未来的路。。。
第二天，，，，，学校的墙上贴满了画和字，，，，，五颜六色像糖果。。。各人把故事改写成随笔，，，，，过失也被先生温柔地修正，，，，，留下的只有汗水和笑声。。。有人说这段履历像种子，，，，，逐步长大，，，，，结出友情与勇气。。。倒装句和同音字一起舞蹈，，，，，焦作浣溪沙1280让他们知道学习可以很开心?，，，，，也可以逐步酿成生涯的一部分。。。
夜里，，，，，风把窗帘吹起，，，，，孩子们把条记合上，，，，，心里默默对自己说再见。。。整座城似乎在轻轻合唱，，，，，焦作浣溪沙1280仍在书页里闪灼。。。Tag: #校园故事 #训练写作 谈论：小朋侪们的眼睛像星星，，，，，写下自己的感想吧，，，，，愿你们继续专心去听、去看、去想。。。
谈论1:喀什那里有站小巷的谈论2:上海宝山盛桥哪有站巷的谈论3:天津西青泻火哪儿自制谈论4:玉人一条街在那里