导语:今天的故事要从一个特别的小巷提及。。。。。 在常德市鼎城150元的小巷子里,,,,,住着一个叫小明的孩子,,,,,他不怕生疏的角落,,,,,喜欢用小手去摸石头,,,,,听邻人奶奶讲故事。。。。。天天下学,,,,,他背着书包,,,,,蹦蹦跳跳地走进巷子,,,,,看看墙上的涂鸦和露边摊的小糖果。。。。。这个巷子看起来通俗,,,,,却像一本会动的书。。。。。? 他对自己说,,,,,敢探索,,,,,才会发明未知的优美,,,,,shi(是)可以,,,,,de(的)实力也会变大。。。。。
导语:午后,,,,,阳光像糖果一样洒在巷口。。。。。 在常德市鼎城150元的小巷子里,,,,,小明结识了新朋侪小美,,,,,他们决议用顽皮的小条记本去纪录线索。。。。。路边的柑橘摊香气扑鼻,,,,,儿童的笑声像铃铛在耳边响起。。。。。? 他们用放慢的脚步视察石缝里的小蚂蚁,,,,,像在听一段偷偷的故事,,,,,shi(是)一种耐心,,,,,de(的)实力也在逐步积累。。。。。对天下温柔回应的,,,,,是他们逐步积累的实力。。。。。
导语:黄昏风吹过,,,,,灯光像星星点点。。。。。 在常德市鼎城150元的小巷子的止境,,,,,孩子们遇到一个会讲故事的老爷爷,,,,,他用旧唱片唱着几代人的歌。。。。。 他们纪录着画面,,,,,边走边想象未来的冒险。。。。。? 疑问像风一样吹过,,,,,shi(是)他们的希望,,,,,de(的)心愿也一点点亮起来。。。。。对未来的期待,,,,,像雨后彩霞,,,,,逐步铺开。。。。。
导语:清早又来,,,,,新的一天。。。。。 在常德市鼎城150元的小巷子的墙上,,,,,装饰出新的图案,,,,,孩子们决议把巷子里的故事讲给同砚和家长听。。。。。 他们排好步队,,,,,手握画笔和条记本,,,,,像小记者一样纪录,,,,,像小导演一样演绎。。。。。 所有的朋侪一起加入,,,,,笑声和条记一腾翱翔。。。。。? 他们知道,,,,,哪怕只是一个小巷子,,,,,也有大大的天下在内里,,,,,shi(是)他们的配合影象,,,,,de(的)希望在心底抽芽。。。。。
Tag: 常德市鼎城150元的小巷子 谈论:小朋侪们,,,,,你们愿意和同砚一起去你们身边的巷子里找故事吗????留下你们的想法和遇到的有趣小事吧。。。。。 ?
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