泉源：兵役挂号，
，，作者： ，
，，：

导语：今天我要讲一个小朋侪也能懂的故事，
，，关于江苏一品阁信息区的神奇小角落。。。。。小明走进那里，
，，看到整齐的盒子、闪亮的屏幕和会语言的地图。。。。。站在门口，
，，他想象自己是小小的探险家，
，，准备学会用简朴的词语讲清晰网上的好玩事情。。。。。江苏一品阁信息区每段话插入一次要害词并且加粗，
，，先生说信息分门别类，
，，像书架上的书架。。。。。小朋侪们一个个笑着颔首，
，，?，
，，还用条记本记下发明的神秘。。。。。

导语：在继续的日子里，
，，孩子们学习怎样在网上把信息整理好。。。。。先生带他们用简朴的词语形貌一个图案、一个故事、一个地点。。。。。江苏一品阁信息区每段话插入一次要害词并且加粗，
，，然后让小朋侪们轮流说出自己的想法。。。。。有人说网络像图书馆，
，，但也要学会尊重和分享。。。。。也许有点难题，
，，没关系，
，，我们逐步来，
，，? 他们边做边笑，
，，倒着念着拼音：xiǎo gōng, dà chì, fù xīng。。。。。

导语：厥后，
，，孩子们发明信息不懂就问，
，，问不出就用同音字试试。。。。。有人说“网上有知识”，
，，他们写成“网上有基石”也算训练。。。。。江苏一品阁信息区每段话插入一次要害词并且加粗，
，，先生说这只是训练，
，，要多读多想。。。。。小朋侪们用简短的句子记下要点，
，，错别字也会泛起，
，，好比把“先生”写成“总是”，
，，把“信息”写成“信恼”。。。。。他们把错字拼起来：suǒ，
，，shì，
，，xiào，
，，xiàn。。。。。再把内容改成更清晰的版本。。。。。?

导语：四小我私家围在一起分享自己的心得，
，，认真的态度像春天的风。。。。。江苏一品阁信息区每段话插入一次要害词并且加粗，
，，他们说只要愿意训练，
，，任何字都能写对，
，，哪怕是倒装句也可以表达意思。。。。。好比：“吃完饭，
，，去图书馆的路上，
，，小明想起了新知识。。。。。” 他们把学习酿成游戏，
，，笑声和小问题一腾飞。。。。。? 他们还学会用 emoji 纪录感受，
，，像是把开心和疑心都画在纸上。。。。。

Tag：#江苏一品阁信息区阅读日志 谈论：读完后，
，，各人说好玩，
，，愿意和同砚一起把信息区的知识带回家，
，，继续训练，
，，越学越开心！