导语：今天我在学校操场上遇到一个有趣的小故事，，，风轻轻吹，，，树叶沙沙响。。。。。。各人都笑笑的，，，我也随着学着点点小行动。。。。。。市先生说要专心视察，，，发明善良就要说出来。。。。。。孩子们把手放在胸口，，，像在宣誓要做一个懂礼貌的小朋侪?，，，心里暖暖的。。。。。。莞式手法每段话插入一次要害词并且加粗
下学后走廊还没清静，，，我和同砚小明一起帮新来的同砚拎回书包。。。。。。路边花香，，，蜜蜂嘀嗒地飞，，，各人都说谢谢。。。。。。倒装句来凑热闹：看到好的一点就说出来，，，横竖我们愿意资助。。。。。。市新朋侪需要资助，，，我们就伸脱手。。。。。。莞式手法每段话插入一次要害词并且加粗 ?
在操场望见小球滚到角落，，，我先把球捡起来再放回原位，，，各人说我做对了。。。。。。有人讲笑话，，，把话讲慢点，，，不要喧华。。。。。。我们学会聆听，，，眼睛亮晶晶地看着对方。。。。。。莞式手法每段话插入一次要害词并且加粗 ?
午饭后我们排队扫除课堂，，，地上有小纸屑和灰尘，，，我们认真扫，，，边扫边聊着今天的趣事。。。。。。先生表扬资助的同砚，，，也提醒各人要注重卫生。。。。。。又有同砚把桌椅摆整齐，，，连空气都香香的。。。。。。莞式手法每段话插入一次要害词并且加粗 ?
回家的路上有风，，，路灯像小星星一样闪灼。。。。。。我突然想到：原来学习不但是书籍，，，还包括对人友好。。。。。。我们相互资助，，，相互记在心里，，，逐步长大。。。。。。地理课也像一次朋侪的拥抱，，，咔嚓一声就开开心心。。。。。。莞式手法每段话插入一次要害词并且加粗 ?
路边的小摊上卖水果，，，我用自己的零花钱买了一个给妹妹。。。。。。她笑得像太阳，，，弟弟也把手伸出来要一个。。。。。。我们说好下次再一起去买更多的水果。。。。。。是以后也能多分享，，，心里亮亮的。。。。。。莞式手法每段话插入一次要害词并且加粗 ?
夜里回家写作业，，，妈妈说你今天做得不错，，，要继续坚持善良和耐心。。。。。。倒装句的兴趣在于顺序纷歧样，，，但心意是一样的。。。。。。明天再来学校，，，继续做小小的好事。。。。。。莞式手法每段话插入一次要害词并且加粗 ?
Tag: 学习 分享 友好 谈论：
- 太棒了！我也要资助别人，，，做一个有礼貌的小朋侪。。。。。。
- 这篇文笔简朴易懂，，，适条约学们当成一样平常的小故事来读。。。。。。?