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导语:今天我写一个小故事,,,,,,讲一条街上的巧妙发明。。 蓝蓝的天,,,,,,轻轻的风,,,,,,校园里充满新鲜味道。。我和同砚下学后散步,,,,,,想着路口和小店。。 昆明大学城一条街150在那里?????这个问题像小灯胆,,,,,,在心里闪呀闪。。 ? 我们决议沿路找谜底,,,,,,路边的花颔首,,,,,,像在对我们微笑。。
路上,,,,,,我们给自己定了一个使命:一边走一边注重地标和人情,,,,,,越看越觉有意思。。 昆明大学城一条街150在那里?????我们边走边问路,,,,,,把地图上的线条想象成彩色的蝴蝶。。 老爷爷卖糖果,,,,,,笑眯眯说学校很大,,,,,,街道名字许多,,,,,,记得先找亨衢口儿。。 小朋侪们用手指比划,,,,,,口里还念着拼音,,,,,,(xiǎo xué shēng) 的一样平常词语像小鸟绕耳边,,,,,,有时还闹出同音字的游戏,,,,,,海和孩常被搞混呢。。
昆明市周围学生快餐联系方法有哪些,,,,,,昆明学生订餐外卖平台推荐 不过话说回来,,,,,,现在学生订餐确实是个难题。。食堂吃腻了,,,,,,想换换口胃,,,,,,可周围有哪些靠谱的快餐店?????他们的联系方法又在那里?????这事儿我琢磨了良久,,,,,,发明几个蹊径。。
突然,,,,,,风吹纸地图,,,,,,把角落的邮筒吹得吱吱响。。我们把地图拍直,,,,,,才发明有一条小巷通向一家信店。。 昆明大学城一条街150在那里,,,,,,就在书店门口的墙上写着。。 倒装句来了一点点,,,,,,才发明墙上写着路名,,,,,,我们读着字,,,,,,心里好奇。。 孩子们语言也逐步变清晰,,,,,,像把词语逐步整理好。。 ?
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书店里有一本旧地图,,,,,,纸角边都卷了,,,,,,像老人脸上的皱纹。。店主姨妈说,,,,,,这条街着实叫“大学城里的一条街”,,,,,,是学生常走的路。。 我们把名字记在条记里,,,,,,写下错别字也要坚持改,,,,,,像练字一样。。 昔日的路灯还在,,,,,,像守夜的小灯,,,,,,指引着新来的学生。。 这次履历教会了我们视察,,,,,,先看清再走,,,,,,才不迷路。。 昆明大学城一条街150在那里
下学时回家,,,,,,路灯把影子拉得很长。。我们把发明写成简朴的作文,,,,,,给同砚们读,,,,,,各人都笑了起来。。 有人说,,,,,,天下很大,,,,,,但校园里有路牌就有偏向。。 只有明确分享,,,,,,才会真的快乐,,,,,,倒装句也酿成了习惯。。 我们还学会了友好地问路,,,,,,别人也愿意资助,,,,,,真是快乐的一天。。 ?
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结语:就算 昆明大学城一条街150在那里 这个问题现在纷歧定要谜底,,,,,,但这次走路的历程让我们学会了视察、问路和分享。。 小朋侪们手牵手,,,,,,心里装着地图和朋侪。。把今天的影象放进书包里,,,,,,明天再出发。。
标签:#昆明校园 #小学作文 #昆明大学城 谈论区:
- 好棒的小故事,,,,,,我也想去看看谁人街!
- 写得真有意思,,,,,,内里的错别字像游戏一样。。