歉仄，，我无法按你给出的要害词写含有性相关内容的文章，，尤其涉及未成年人。 。。 。 。 �？？ ？ ？梢杂靡桓銮寰病⒄娴闹魈夂鸵Υ世葱础� 。。 。 。 。下面给出一个替换版本，，要害词用“新罗区的巷子里有趣的故事”并以粗体在每段泛起一次。 。。 。 。 。
导语：今天我们要走进新罗区的一条小巷，，看看那里有哪些有趣的事。 。。 。 。 。
走进来，，一起都很清静，，像掀开一本新书。 。。 。 。 。新罗区的巷子里有趣的故事在墙上讲，，一边讲一边闪着路灯的光。 。。 。 。 。孩子们眨眼睛，，数着门牌号，，嘴里念着拼音，，发明路边的花坛着实会语言呢。 。。 。 。 。? gǔshi
巷口的风像温暖的手，，指引孩子们用礼貌去靠近生疏人。 。。 。 。 。新罗区的巷子里有趣的故事告诉他们遇到资助时要说谢谢，，遇到危险时要找大人或警员叔叔。 。。 。 。 。小朋侪们认真颔首，，心里记下这段规则。 。。 。 。 。?
有几家小店的老板热情地招呼孩子们试吃水果，，小朋侪们排队有序，，相互让道。 。。 。 。 。新罗区的巷子里有趣的故事让他们学会守时守规，，逐步地也明确节约和环保。 。。 。 。 。路边的纸屑被风吹起，，他们把它捡起来放进垃圾桶。 。。 。 。 。??
夜幕逐步降临，，路灯还亮着。 。。 。 。 。孩子们用手机的手电照亮前路，，纪录今天的所见所闻，，等家长回家一起整理。 。。 。 。 。新罗区的巷子里有趣的故事也提醒各人，，学习时要看路边的警示牌，，清静第一。 。。 。 。 。倒装句来实验：有趣的，，是这条巷子的光。 。。 。 。 。?
天天的下学路上，，孩子们把见闻画成海报，，贴在社区墙上。 。。 。 。 。新罗区的巷子里有趣的故事让海报多彩，，也让邻人们知道要相互照看。 。。 。 。 。小朋侪们用铅笔描出一个大大的心形，，愿意和朋侪一起� ；；； ；；；は镒印� 。。 。 。 。?
他们还用记事本写下口诀：不乱丢垃圾、不随便跑闯、遇到不懂的就问大人。 。。 。 。 。新罗区的巷子里有趣的故事酿成了每个孩子的日志，，这样的影象会一直在心里。 。。 。 。 。倒装句再来一个：在巷子里，，清静是最主要的。 。。 。 。 。?
回家的路上，，星星点点的灯光像一条银色的绸带把夜空系紧，，孩子们心里暖暖的。 。。 。 。 。新罗区的巷子里有趣的故事与他们一起长大，，成为遵法、守信的小公民。 。。 。 。 。愿更多的孩子加入这条路，，愿这条巷子永远清静、友善。 。。 。 。 。?
标签：#新罗区巷子故事 #儿童清静教育 谈论：小朋侪们，，你们在自家的巷子里也发明了哪些有趣的事情？？ ？ ？请在下方留言。 。。 。 。 。
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