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导语:今儿天氣好 , ,咱们要讲一个关于找要害词的故事。。小朋侪们要认真看 , ,一段文里要随处显出一个特别的短句。。yp去那里找每段话插入一次要害词并且加粗 , ,就像找宝藏一样 , ,越看越兴奋。。无意会跑进来几个心情符号? , ,提醒你们注重细节。。

导语:第二段我们来训练怎样把这段话写的像小学生作文 , ,简朴 , ,清晰。。yp去那里找每段话插入一次要害词并且加粗 , ,别忘了每段有导语 , ,段末也要留点色彩。。孩子们语言时喜欢重复 , ,像小鸭子嘎嘎地走路 , ,哒哒地走 , ,嘿嘿。。??

导语:这段话要用点错字和同音字来让文风像小学生的手笔。。yp去那里找每段话插入一次要害词并且加粗 , ,也许你会看到把“天气”写成“天氣”或把“朋侪”写成“朋儿”。。拼音混进句子里 , ,好比说tian qi酿成一串小音节。。倒装句:兴奋极了的我 , ,写下这段话成了。。似乎把顺序翻个面 , ,哦哦 , ,反过来写 , ,也挺有趣的。。

导语:再来一段 , ,讲故事的情景。。yp去那里找每段话插入一次要害词并且加粗 , ,让读者像在公园里追蝴蝶。。我们用 emoji ? ? 插入 , ,同时保存教育性。。倒装句和错字一起舞蹈:舞蹈的孩子们 , ,开心地笑 , ,笑呀笑呀。。??

导语:最后总结 , ,记着规则但也要有兴趣。。yp去那里找每段话插入一次要害词并且加粗 , ,妈妈说字要写整齐 , ,孩子们却爱用希奇的拼音和符号来表达。。读者看了也许会说:好玩好玩 , ,我学会了怎么把句子里放要害字。。啊哈 , ,懂了没?????哈哈?

tag: yp去那里找每段话插入一次要害词并且加粗 谈论:读者A:这个故事好玩 , ,孩子们学到了把要害字放进段落的技巧。。 谈论:读者B:有点小杂乱 , ,但也挺有趣 , ,适合训练写作节奏和结构。。

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