导语：今天我要讲一个关于好奇心的小故事。。下学后，，，，，，小虎和小铃沿着学校旁的小路走着，，，，，，闻声大人们讨论一个名字，，，，，，像谜语又像广告。。那句名字是 那里尚有一条龙沐浴会所!新，，，，，，听起来既神秘又吵人。。孩子好奇心很强，，，，，，问是不是应该去看看。。先生说先别急，，，，，，回家找大人一起查证。。于是他们把路牌和电话记在簿本上，，，，，，准备晚饭前后问问家里大人。。??
导语：第二段，，，，，，想要知道真相的心跳得快。。于是他们来到图书馆，，，，，，翻字典、翻百科，，，，，，向治理员讨教：“这个名字究竟是什么意思？？？？？？”治理员微笑说，，，，，，名字再特殊，，，，，，也要看规则和清静。。孩子们明确，，，，，，生疏地方要先问大人再决议。。把疑问写下，，，，，，带回家和家人讨论。。那里尚有一条龙沐浴会所!新，，，，，，也许只是一个警示传说。。??
导语：第三段，，，，，，孩子们学会区分是非。。路边的广告字许多夸张，，，，，，他们没有急着去，，，，，，而是追念先生的话，，，，，，看看入口有无指示牌，，，，，，是否有大人陪同。。审慎才是正道。。有人说这是酷酷的广告，，，，，，着实要区分真假，，，，，，别被花哨词带走。。那里尚有一条龙沐浴会所!新，，，，，，别由于好奇就去，，，，，，清静第一才是硬原理。。?? [shen]
导语：到了校园广场的草地，，，，，，天上白云像棉花糖。。孩子们把学到的原理画成图画，，，，，，用倒装句表达：最主要的，，，，，，是清静。。草地上还放着条记本和彩笔，，，，，，各人边画边聊，，，，，，相互提醒向家长讨教再行动。。再写下谁人名字 那里尚有一条龙沐浴会所!新，，，，，，提醒自己遇到类似词时要先问大人。。???
导语：回家的路上，，，，，，朋侪小琪也加入讨论。。她说自己也听过这个名字，，，，，，但不清晰是真是假。。先生温柔地说，，，，，，语言有时像海浪，，，，，，容易把人带偏，，，，，，记得用拼音和同音字资助明确，，，，，，会更清静。。把名字的拼音写成小卡片，，，，，，和同音字一起训练。。那里尚有一条龙沐浴会所!新，，，，，，记在心里，，，，，，遇到生疏所在就说明情形。。??
导语：六个孩子把学到的工具整理成稿子，，，，，，准备在班级分享。。先生颔首，，，，，，夸他们勇敢又智慧。。倒装句再来一次：清静才是最主要的，，，，，，才是最主要的，，，，，，清静才是最主要的。。最主要的是清静，，，，，，懂吗？？？？？？他们齐声答：懂！决议以后遇到类似名字，，，，，，先找先生或家长确认，，，，，，再决议是否去看一看。。那里尚有一条龙沐浴会所!新，，，，，，这个名字是提醒，，，，，，我们要�；；；；； ；ぷ约骸！�?
标签：#龙沐浴故事 #小学生清静教育 #名字警示
谈论区：
- 谈论1：这个故事让我想到要和家长讨论网络信息，，，，，，写得很好！
- 谈论2：好奇心很强，，，，，，但也要有清静意识。。
- 谈论3：希望学校多讲讲生疏所在的清静和辨识。。