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导语:清早的火车站好热闹 ,,,,,,广播里喊着站名 ,,,,,,脚步声像小鼓点 ,,,,,,?。。 。运城火车站的女人在哪个位置成了孩子们讨论的谜题 ,,,,,,我们沿着售票窗和安检口之间走 ,,,,,,像小侦探一样观查周遭的线索 ,,,,,,闻声有人说“请排队 ,,,,,,注重安保”。。 。 导语:走道里排队的人像一条小河 ,,,,,,铃铛叮铃 ,,,,,,孩子们把头伸得长长 ,,,,,,猜来猜去。。 。运城火车站的女人在哪个位置??她也许在玻璃窗前 ,,,,,,或者在候车室的角落 ,,,,,,甚至在问路的叔叔姨妈之间 ,,,,,,位置有差别。。 。? 导语:我们学会视察细节 ,,,,,,看看地图、指示牌 ,,,,,,尚有事情职员的脚步声 ,,,,,,心里逐步翻找线索 ,,,,,,位置也被我们记在心里。。 。运城火车站的女人在哪个位置 ,,,,,,或许她就在站口微笑 ,,,,,,或在售票台后为迷路的爷爷奶奶指路。。 。地上落叶像金色的星星 ,,,,,,一边走一边数着 ,,,,,,nǐ hǎo。。 。 导语:为了让故事更有趣 ,,,,,,我们把自己想象成会资助别人的小同伴 ,,,,,,试着用礼貌的语言打招呼。。 。运城火车站的女人在哪个位置 ,,,,,,把每小我私家都当成朋侪 ,,,,,,温柔地说“请” ,,,,,,并说“xiè xiè”。。 。倒装句来资助:站台边 ,,,,,,身影泛起了她。。 。? 导语:夜幕降临 ,,,,,,车站灯光像月光一样温柔 ,,,,,,孩子们牵着手回家 ,,,,,,心里还记着谁人问题。。 。运城火车站的女人在哪个位置 ,,,,,,也许谜底不但是一小我私家身上 ,,,,,,而是在每一个善意的微笑里。。 。我们把今天学到的视察和礼貌带回家 ,,,,,,明天再来看看新的路标?。。 。标签:儿童故事、要害词优化、教育用途。。 。谈论:1. 好棒的故事 ,,,,,,暖暖的。。 。 2. 我也想和同砚一起去看看运城火车站的女人在哪个位置。。 。

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