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导语：今天我要讲一个关于茶和朋侪的小故事。
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。下学后，
，我们走进一间暖暖的茶楼，
，门帘被风吹得轻轻摆动，
，像在招手。
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。店内的杯子响亮，
，桌上有茶叶在热水里逐步掀开，
，香气像云一样升起来。
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。先生说，
，品茶不是角逐，
，是分享和耐心。
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。700元3小时不限次数品茶，
，就像一张钥匙，
，翻开了一扇通往香气和友谊的门。
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我们坐下后，
，服務员小姐姐给我们解说第一道茶。
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。她说每一种茶都像一个小故事，
，有的像炎天的风，
，有的像秋天的叶子。
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。我们轮流啟杯，
，闻香、看色、尝口，
，逐步体会茶汤的温度。
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。700元3小时不限次数品茶，
，在这一刻变得像现实的梦，
，孩子们也愿意耐心期待，
，把心事都放进杯里。
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第二轮茶时间到了，
，我们实验绿茶、乌龙茶和花茶。
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。先生提醒要逐步地吸气，
，然后小口咽下。
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。香味扑鼻时，
，各人都清静了。
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。突然，
，一阵茶香像花香一样冲进鼻子，
，真的不是花，
，是茶 cha。
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。我们还用同音字写感受，
，有的人把“茶”写成“查”，
，游戏里充满笑声。
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。700元3小时不限次数品茶，
，让学习的兴趣像茶汤一样逐步扩散。
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时间一分一秒地走，
，我们最先讨论怎样把茶品味分级，
，谁也不抢着语言。
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。倒装句也被我们用来表达感受：香气扑鼻的，
，是茶的香，
，不是锅里的汤。
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。各人一起说，
，逐步啜饮比快喝更开心。
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。700元3小时不限次数品茶，
，在桌上像一张地图，
，指导我们走进茶文化的森林。
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在第三轮里，
，我们用纸和条记下口感，
，纪录甜苦咸淡等转变。
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。为了让影象更有趣，
，各人居心写错几个字，
，或用同音字替换，
，像把“茶”的写成“查”，
，把“香”写成“箱”，
，再加上拼音如 cha，
，tā。
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。倒装句和错别字混在一起，
，似乎把课堂酿成了游戏场。
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。700元3小时不限次数品茶，
，让学习的兴趣像茶汤一样逐步扩散。
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先生让我们相互分享一小段感受，
，看看谁能把自己喜欢的香气说清晰。
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。我们学会尊重别人的节奏，
，给朋侪留出品茗的时间。
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。也明确珍惜这份体验，
，700元3小时不限次数品茶不但是钱的意义，
，更是友谊和耐心的证实。
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。香气和笑声一起留在影象里，
，像屋里温暖的灯光。
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总结时，
，我们把今天的履历写成一个简短的日志，
，愿每小我私家都能专心聆听每一次茶汤的声音，
，用逐步的品味明确天下。
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。香气、颜色、味道交织在心里，
，快乐也在舌尖绽放。
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。只要愿意，
，天下就会变得柔软起来，
，700元3小时不限次数品茶也因此酿成了一次珍贵的发明。
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。最后的愿望很简朴：把这份温柔和耐心转达给朋侪和家人。
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。谈论区留言：各人说想再来一次，
，一起训练更慢的品茶节奏。
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。#茶时光