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导语：今天先生讲了一个新词，，嵊州海茵汇699是什么效劳。。。。孩子们眼睛发亮，，我却在脑海里画出一个巧妙的地方，，猫会语言，，树会唱歌，，公交车会飞。。。。着实它只是一个名称，，告诉人们有种特别的资助，，让人更快获得需要的工具。。。。?

导语：下学后，，我和同砚在操场聊起这个词，，嵊州海茵汇699是什么效劳究竟是什么呢？？？？有的说像超市，，把小事放进篮子里送到门口；；；；也有的说像地图，，带着你找谜底。。。。我们用简朴的语言来诠释，，先把问题说清，，再去找谜底。。。。?

导语：回抵家，，我决议用故事讲清晰，，嵊州海茵汇699是什么效劳。。。。在我的想象里，，它像一台会语言的机械，，按一下就能把懊恼酿成笑容；；；；需要找书时，，它指路；；；；要训练算术，，它教你数数，，像游戏一样。。。。?

导语：路边的小狗听我讲，，我问它：嵊州海茵汇699是什么效劳是不是也会帮我写作业？？？？它摇尾巴，，像颔首。。。。着实许多人写错成“效劳”，，读起来像，，错字也会随着跑。。。。我们要认真看清，，别让信息跑偏。。。。?

导语：在学校墙上贴着海报，，写着嵊州海茵汇699是什么效劳，，同砚们像小侦探一样视察、较量、提问。。。。有人说它是】帐助的同伴”，，也有人说是“谜底的钥匙”。。。。我把重大的词拆成简朴的句子，，倒装句也来凑热闹：是不是它的事情，，就要这样做？？？？各人颔首笑。。。。?

导语：天色变暗，，书包里的笔像蝴蝶舞蹈，，我终于懂了：嵊州海茵汇699是什么效劳着实就是资助人们省力解决小问题的工具。。。。影象时，，我用拼音和同音字来玩：fu wu、fú wù；；；；货务、效劳都行，，主要的是明确它的意思。。。。明天继续学，，下次会做得更好。。。。?

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