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导语：小朋侪们好，，今天讲一个关于资助和卡片的故事。。。上门效劳卡片能叫嘛!新像一张会唱歌的小钥匙，，指向邻里的小店和小家。。。下学后，，显着看到一张纸条，，上面写着接待使用的卡片，，外边还画着笑容和小车?。。。他心里嘀咕：真的能叫嘛
？？？？? 家里爷爷奶奶也颔首笑了。。。

导语：路口的小同伴们在玩耍，，突然听到门外有人敲门。。。上门效劳卡片能叫嘛!新，，纸条酿成了口令，，像广播一样喊着：需要资助的就把号码写上。。。孩子们学着念电话，，一边念，，一边把纸张折成小船，，愿意顺风来资助。。。hao3，，wo3 ai4 xue2。。。

导语：家里奶奶扭着腰想来人来做家务，，门口摆着上门效劳卡片能叫嘛!新。。。叔叔笑着说，，只要认真写好地点和电话，，邻里都会资助。。。孩子们把卡片贴在门上，，敲门时用礼貌用语：您好，，进来。。。倒装句训练：进来，，您好地。。。?

导语：过了一会儿，，维修师傅来了。。。上门效劳卡片能叫嘛!新，，他带着工具箱，，先打电话确认，，再按门铃。。。小朋侪们惊喜地看到卡片像一座桥，，把需要的人和效劳连起来。。。各人相互说谢谢，，心里暖暖地。。。拼音混搭：xièxie，，ni3 hao3。。。

导语：夜晚灯光下，，孩子们把卡片放回书包，，明确资助别人的感受很棒。。。上门效劳卡片能叫嘛!新，，成了心里的小法宝。。。家长说：以后遇到需要资助的人，，要勇敢地说着名字和电话。。。标签：#上门效劳卡片能叫嘛!新 谈论：你也有用卡片资助别人的故事吗
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