导语：今天小明和小美走进成都花茶铺， ， ，，，，闻到淡淡花香， ， ，，，，心里像有蝴蝶在飞。 。店里摆着小杯茶和玩具， ， ，，，，孩子们边看边猜味道， ， ，，，，似乎在做游戏。 。成都花茶铺交流论坛2025， ， ，，，，他们在墙上贴了许多贴子， ， ，，，，笑着用手机录下音， ， ，，，，妄想和朋侪分享。 。?
导语：茶铺里有先生讲故s事， ， ，，，，讲差别茶叶的泉源和名字。 。有人说茶露露， ， ，，，，香味像春天的花朵。 。孩子们拼错词语， ， ，，，，错字就像小石子， ， ，，，，跳来跳去。 � ；；；；Ｉ杏型糇值耐嫘�， ， ，，，，如把查当成茶， ， ，，，，各人哈哈笑。 。成都花茶铺交流论坛2025， ， ，，，，让他们知道怎么用简朴的话表达喜欢， ， ，，，，阻止生僻字。 。?
导语：他们用纸做小卡片， ， ，，，，写下想尝的味道。 。有人写“玫瑰花香”， ， ，，，，有人写“金桂甜味”， ， ，，，，尚有人写“清香茶茶”之类的杂乱句子。 。倒装句也常用， ， ，，，，好比“香味来啦， ， ，，，，茶香在屋里。 。”各人读起来像朗读课文。 。成都花茶铺交流论坛2025在屏幕上转动， ， ，，，，像一条彩色的路， ， ，，，，指导他们去探索。 。 ?
导语：先生告诉各人， ， ，，，，比学问还主要的是分享。 。孩子们把自己喜欢的茶用简朴的词语讲给同伴听， ， ，，，，相互纠错。 。拼音里也能找到线索， ， ，，，，好比用“cha”来记茶的读音。 。倒装句和错字一起进场， ， ，，，，像节日的彩带。 。成都花茶铺交流论坛2025， ， ，，，，让小朋侪学会尊重别人的看法。 。?
导语：午后阳光暖暖的， ， ，，，，各人把茶杯摆成圆圈， ， ，，，，讨论哪种花香最能定心。 。有人说兴趣不在喝完， ， ，，，，而在说出新的名字， ， ，，，，像游戏升级。 。错别字时时时冒出来， ， ，，，，各人也能耐心纠正， ， ，，，，勉励相互。 。成都花茶铺交流论坛2025成了校园里的小小社团， ， ，，，，人人都愿意加入。 。?
导语：黄昏时分， ， ，，，，先生让每个小朋侪写一段话， ， ，，，，总结今天的体验。 。倒装句和同音字混用， ， ，，，，酿成了奇异的气概， ， ，，，，像一首小诗。 。有人把“花茶”写成“花查”， ， ，，，，各人熟悉到相同的主要性。 。成都花茶铺交流论坛2025给了他们一个找朋侪、学新词的时机。 。?
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