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导语：今儿个校园里传来一个轻轻的故事，，，，像风吹过操场的纸飞机?。。
。。。。小朋侪们说午饭有点神奇，，，，吃完还想再吃，，，，心里乐嘀乐嘀地。。
。。。。先生也说，，，，用饭是学习的一部份，，，，逐步来才会长高。。
。。。。于是各人排好队，，，，桌上摆满汤碗和饭盒，，，，碗里冒着热气，，，，香味像云朵。。
。。。。广播突然响起，，，，米易市学生快餐300元3小时这句话像新鲜出炉的披萨，，，，引得各人咧嘴笑。。
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导语：下学钟声一响，，，，操场上笑声像铃铛舞蹈?。。
。。。。小同伴们边跑边聊，，，，想象着午餐盒儿里装着会唱歌的米饭。。
。。。。有人说要多吃蔬菜，，，，有人说要快点回家写作业。。
。。。。先生走过来提醒各人要分好份量，，，，手里还拿着小卡片，，，，画着圆圆的饭碗。。
。。。。突然广播又响起，，，，米易市学生快餐300元3小时，，，，似乎把时间酿成香馥馥的汤，，，，各人颔首，，，，心里乐开了花。。
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导语：走进课堂，，，，窗外的阳光像金色的糖果。。
。。。。写字的速率慢些，，，，心却跳得快。。
。。。。? 各人把饭盒藏在书包里，，，，像宝藏。。
。。。。此时又响起广播，，，，宣布的仍然是统一条新闻，，，，米易市学生快餐300元3小时，，，，听到这句，，，，几年岁的小朋侪也会喊“耶”，，，，又想起午餐桌前的清静与温暖。。
。。。。倒装句试着写一遍：香气扑鼻的是用饭前的期待，，，，等着用饭的是我们。。
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导语：夜晚来临，，，，校园灯光柔和，，，，地上还留着昨天的脚印。。
。。。。妈妈问孩子吃得怎么样，，，，孩子说好吃又有趣，，，，虽然口语里夹杂着错别字和拼音混在语言里。。
。。。。我们用倒装句表达感受：香味儿四散，，，，快乐随着心跳。。
。。。。午餐的安排像游戏，，，，吃饱了还能做作业，，，，吃得慢一点也没关系，，，，朋侪们一起分享。。
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标签：#米易市学生快餐300元3小时# 谈论：孩子们说这餐排队有趣，，，，愿意把脑海里的味道画成图，，，，下一次希望加点水果。。
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