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导语：今天天气晴朗，，，，校园的风像轻轻的手，，，，在操场上抚摸孩子们的脸。 。。。先生说今天要学会体贴天下，，，，各人兴奋地排好队，，，，边聊边看地图，，，，意料天下各地的人和事是什么样子。 。。�？ ？？？？？翁猛�，，，，先生提醒我们专心视察，，，，不急着下结论。 。。�？ ？？？？？κ舱椅� ?
导语：铃声响了，，，，课堂里坐满了学习的朋侪们，，，，各人围成圆圈，，，，准备分享自己从书里看到的景物。 。。。有人提到远方的墟市，，，，那里有香香的水果和亮亮的灯。 。。。为了让表达更清晰，，，，先生树模用简短的句子形貌感受，，，，还让我们实验用拼音和同音字来影象。 。。。xiao ming (pinyin: xiǎo míng) 点颔首，，，，脸上露出好奇的笑。 。。�？ ？？？？？κ舱椅� ?
喀什在哪可以玩维女，，，，喀什旅游维族风情体验最佳所在推荐 虽然网上有些内容会把“玩维女”这种说法带偏，，，，但咱们得搞清晰，，，，来喀什真正该体验的是什么——是维吾尔族同胞的热情好客、能歌善舞的古板，，，，尚有那些藏在巷子里的老茶楼和手工艺作坊。 。。。
导语：午后阳光透过窗子，，，，照在桌面上，，，，像给书籍打了一层金色的膜。 。。。我们分小组用卡片讲故事，，，，实验用同音字表达情绪，，，，例如把词语写成听起来像的字。 。。。有人说想去喀什看看市场的喧闹，，，，闻到香料和奶茶的味道。 。。。为了训练句式，，，，先生让我们试着用倒装句：好玩的是都会里的景物，，，，景物里的都会好玩。 。。�？ ？？？？？κ舱椅� ?
导语：下学后，，，，操场边的鹞子飞得高高的，，，，我们把一天的体会整理成一段段话，，，，居心让字词有点错别字，，，，好比把“朋侪”写成“朋you”，，，，把“画面”写成“画免”。 。。。同时用倒装句训练：最开心的，，，，是今天课堂上的笑声。 。。。也用拼音资助影象，，，，像“kā shí”资助记着名字。 。。�？ ？？？？？κ舱椅� ?
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导语：夜幕逐步降临，，，，路灯把影子拉生长长的线。 。。。我们把今天的学习写在小卡片上，，，，颜色和声音并列，，，，像一幅会动的画。 。。。为提高表达的多样性，，，，先生让我们用同音字和倒装句来形貌感受，，，，例如把“香味”写成“香味儿”，，，，把“市场”写成“桑市”（同音替换），，，，以及用拼音标注部分词汇。 。。�？ ？？？？？κ舱椅� ?
导语：夜晚终于来临，，，，窗外的星星像小灯胆一颗颗跳动。 。。。先生说语言是小小的钥匙，，，，可以翻开天下的门。 。。。我们用倒装句、同音字和拼音，，，，把一天的学习装进心里。 。。。愿意继续探索的心，，，，一点也不小。 。。�？ ？？？？？κ舱椅� ? Tag: #喀什找维女 谈论区：把你对故事里语言游戏的感受写在这里，，，，或者分享你身边的有趣写法。 。。。
喀什农三师扑面巷子是那里，，，，农三师周围巷子有什么特色小吃 巷子口有家烤包子摊，，，，开了少说十几年。 。。。皮脆馅香，，，，尤其是羊肉馅的，，，，咬一口油汁直冒。 。。。虽然情形简陋，，，，但排队的人历来没断过。 。。。
谈论1:那里可以找SM谈论2:杭州东站后街晚上有站大街的地方吗谈论3:周围美周围玉人的联系方法谈论4:杭州下沙滨江约茶