泉源：问天录，
，作者： ，
，：

导语：今天我要讲一个有趣的故事，
，关于一个小孩子和一段神秘的名字
。。焦作浣溪沙699玉指像一道风中的符号，
，泛起在校园的墙角
。。小朋侪们听着故事，
，眼睛亮起来?
。。下学后，
，路边的树影把地面拍成金黄，
，风轻轻吹，
，书页也随着沙沙地响
。。 导语：在故事里，
，笔和地图会语言，
，带着孩子们去看更远的地方
。。焦作浣溪沙699玉指就在地图的边角，
，闪闪发光，
，似乎在招手
。。孩子们排成几列，
，像小兵山坡的步队，
，脚步轻快地走着，
，猫咪在草丛里喵喵叫(miao)?
。。倒装句也来凑热闹：在草丛里喵喵叫的，
，是可爱的小猫
。。 导语：他们遇到了一位老人，
，老人讲述砂锅味道的故事
。。焦作浣溪沙699玉指酿成了一个门牌，
，指引他们去一座小桥下的神秘盒子
。。盒子里有一支旧笔和几张褪色的纸，
，纸上写着一些字
。。错字也来了：褪色的纸上，
，写着一些字，
，像神秘的钥匙(di tu)
。。倒装句：像神秘的钥匙，
，纸上写着一些字，
，或许就是路
。。? 导语：盒子中的笔轻轻触碰水面，
，像鱼在湖里滑行
。。焦作浣溪沙699玉指让我想起先生讲的古诗，
，内里有浣溪沙的名句
。。孩子们随着笔的轨迹写下一行行简朴的字，
，可能错了一点点，
，但笑声不会少
。。纸上泛起一些同音字的错用：是/市/时 的错位，
，各人笑着纠正(pinyin: shi shi shi)?
。。 导语：他们决议把故事传下去，
，像接力棒一样传给厥后的人
。。焦作浣溪沙699玉指带着孩子们走进校园的花坛，
，花香香得像糖
。。路边的小狗蹦蹦跳跳，
，尾巴摇得快，
，像手鼓在击节
。。倒装句：香得像糖的花坛里，
，孩子们都笑着看着
。。? 导语：夜晚来临，
，天空变得深蓝，
，星星像点点小灯
。。焦作浣溪沙699玉指在黑板上时时时发出微光，
，似乎能把每小我私家的名字读清
。。孩子们把日志写成简朴的句子，
，错字和准确字混成一片，
，像拼图一样逐步拼好
。。你们看，
，diǎn diǎn dēng 的光，
，照出小小的影子
。。? 导语：故事的最后并不主要，
，反而让人以为温暖
。。焦作浣溪沙699玉指像一座小灯塔，
，提醒我们要专心看书，
，专心听朋侪语言
。。走出校园，
，路边的风把铃铛声音敲得响亮
。。只有愿意学习，
，哪怕有些错字、同音字，
，拼音和倒装句，
，都能让文字更有趣
。。?

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