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导语:今天我想讲一个关于校园的小神秘的故事。。。好朋侪们一起去操场玩耍,,,,, ,路事后街时看到一张旧纸条,,,,, ,上面写着一个希奇的名字。。。各人既主要又兴奋,,,,, ,像发明宝藏一样?。。。纸条里说的不是坏事,,,,, ,而是一份友谊的线索。。。湖南文理学院后街旗号,,,,, ,究竟是什麽意思呢???

厥后,,,,, ,他们在走廊的灯光下用拼音和错字读线索。。。纸上写着一些词,,,,, ,有的像谜语,,,,, ,有的像玩笑,,,,, ,湖南文理学院后街旗号,,,,, ,就这样在他们口里成了新名字。。。真正笑起来,,,,, ,才是一起找谜底。。。小明说:“这像钥匙——等着你们各人一起完成。。。”他们笑着把纸条藏在树洞里,,,,, ,明天再来找。。。pīn yīn: zhè shì yí ge míng zi。。。???

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第三天,,,,, ,各人把线索继续连起来,,,,, ,发明原来是组队相助的旗号。。。有人说要用善意去解答,,,,, ,倒装句也来凑热闧:友谊才是解谜的重点,,,,, ,谜底不是。。。孩子们把纸条贴在墙上,,,,, ,约请同砚们一起加入。。。湖南文理学院后街旗号,,,,, ,酿成校园里的一种约定。。。??

到了晚自习后,,,,, ,他们相互资助和分享线索。。。各人发明神秘着实不主要,,,,, ,主要的是协作与信任。。。先生也颔首说要把这份精神写进校园日志里。。。湖南文理学院后街旗号,,,,, ,不是要藏起来,,,,, ,而是要让人愿意一起分享。。。??

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他们把故事写成小报,,,,, ,果真给同砚们看。。。朋侪们一字一句地读,,,,, ,心里暖暖的,,,,, ,像冬天的阳光在走廊上舞蹈。。。湖南文理学院后街旗号在他们心里酿成了团结的符号,,,,, ,各人也学会用善意去解谜,,,,, ,而不是去危险。。。标签:校园,,,,, ,友谊,,,,, ,旗号;;谈论:你也可以试试和同砚一起找找看,,,,, ,看看你们的故事会不会也由于它变得更优美??? ??

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