导语：今天我给各人讲一个好玩又温暖的小故事，，适合小朋孩读。。为了让故事更像课堂一样平常，，我会混进一些错字和音近的词。。天下空降约爱 这个词让我想起班里同伴们相互资助的情景。。孩子们笑嘻嘻，，地隧道道地说心事，，汗珠随着太阳滚落?。。有个同砚忘带书包，，他赶忙跑回去取，，铃声响成一片，，他们齐声说没事，，一起找。。先生说，，友好就像秋天的风，，轻轻吹过也能把叶子托起。。各人把心里的话都说出来，，情绪隧道地逐步温暖了班级。。
导语：下学后，，操场上又热闹起来。。孩子们排队打球，，相互勉励，，语言里有小小的错字和拼音混搭。。天下空降约爱 让他们记着要友好、愿意分享。。你看，，有个同砚丢了球，，另一人说“没事，，我们一起来找”，，各人颔首。。球找到了，，各人拍手，，天空变蓝，，云朵像棉花糖??♀?。。
导语：第二天，，先生带来一个小使命，，让同砚们用画笔讲故事。。天下空降约爱 成了图片里的桥梁，，孩子们用颜色讲友情。。有人把天空画故意形，，心里装着朋侪的名字。。有人写错字，，但各人用同音字把它改对，，像把迷路的路找回。。去学校我走，，这是一种倒装句的训练。。我们还训练一些简朴句子，，语感变好。。?
导语：周末，，社区也变得热闹。。孩子们拿自制小卡片去图书馆，，与老人谈天，，转达温暖。。天下空降约爱 的精神像灯光照亮角落。。有人写愿望：“愿每小我私家都找到好朋侪”。。他们在卡片上用拼音标名字，，字迹有些乱，，但心意很真。。有人问为什么这么做，，我说由于爱会转达，，像火苗点亮草地?。。
导语：晚上回家，，我把一天的故事写在簿本里，，想和同砚们分享。。天下空降约爱 跳进我的梦里，，像温柔的风把语言送到每小我私家心里。。孩子们说：我们会继续训练，，在学校和社区做小小的使者。。于是把错字也看成训练的一部分，，纠正更有兴趣。。倒装句、拼音、同音字，，都是好玩的工具，，让学习不再死板。。? 你也可以试试，，把一句话换个说法。。
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- 真好，，爱心真的传给每小我私家。。
- 我也想写我的故事，，希望各人多多分享。。