导语：今儿个小朋侪们跟我走进威海的陌头，，，，找找看威海小巷子在哪，，，，有趣的故事就从这条路最先。 。。 。。? 这条路蜿蜒又热闹，，，，摊贩的铃声、海风的咸香像给我们打上记号，，，，路牌再重大也要靠脚步来识别。 。。 。。世间的错路也好，，，，准确的路也好，，，，横竖我们边走边记，，，，像侦探一样把线索拼起来，，，，心里噔噔跳，，，，脚步啪啪啪拚出节奏。 。。 。。pinyin: wei hai xiao xiang zi zai na
导语：走着走着，，，，我和同砚们把地图翻过来，，，，心里默念威海小巷子在哪，，，，就像在训练鼻子嗅味道，，，，能闻到海盐和花香。 。。 。。孩子们说路像没完的线，，，，转几个弯就能看到海边的灯塔，，，，虽然路很窄但心情宽。 。。 。。再别急，，，，耐心走，，，，逐步看，，，，细节里就藏着谜底。 。。 。。pinyin: wei hai xiao xiang zi zai na ?
导语：路遇的老人语言逐步的，，，，像海浪在语言，，，，指路的手势像指针，，，，威海小巷子在哪，，，，她说时把手指往东摆，，，，孩子们听得云里雾里。 。。 。。我把地图摊平，，，，先看后看，，，，才反应过来倒装句：走东才见巷口，，，，见巷谈锋有景物。 。。 。。再来感受吧，，，，pinyin: dong dong shi jian xiang kou
导语：走进一条旧墙下的小巷，，，，墙角的海味香气让我想起身里的煎鱼。 。。 。。地面有点不平，，，，石头叮叮响，，，，我拍拍脚丫说：威海小巷子在哪，，，，望见那扇木门后面的小院子了吗？？ ？？？我们往里走，，，，闻声孩子们的笑声，，，，像铃铛一样响亮。 。。 。。路牌也有错字时，，，，再识别就能分清真意，，，，呢喃的语言里藏着谜底。 。。 。。pinyin: wei hai xiao xiang zi zai na
导语：巷口有一个小店，，，，老板热情地给我们分发热茶和糖葫芦，，，，甜甜的味道把路边的景致变得更美。 。。 。。我们边喝边问路，，，，路人说再前一个拐角就有海的影子，，，，威海小巷子在哪，，，，我记下条记，，，，像小侦探写报告。 。。 。。倒装句：在前的路口，，，，就是海的影子，，，，晴天里也能望见。 。。 。。pinyin: wei hai xiao xiang zi zai na
导语：天色逐步变黄，，，，我们沿着灯光转头走，，，，海鸥在头顶盘旋，，，，风吹着旌旗跳动。 。。 。。朋侪们把手机照出一张张笑容，，，，威海小巷子在哪，，，，我们用尺子量心跳的节奏，，，，发明谜底就在脚下的路上，，，，学会了怎么视察。 。。 。。pinyin: wei hai xiao xiang zi zai na ?
导语：回到校园后，，，，各人把照片贴在墙上，，，，讨论哪儿是最美的一条巷子，，，，威海小巷子在哪也酿成同砚们的小问题。 。。 。。小手记里写着错字和同音字，，，，拼音混在句尾，，，，倒装句让内容活起来，，，，像海风把故事吹得更远。 。。 。。?
tag: #威海小巷子在哪 谈论：这篇故事写得好有趣，，，，我也想去威海找找看这条小巷子在哪。 。。 。。
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