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导语：今天我带着小朋侪们去熟悉一个新地方，，，，路边有树也有灯，，，，自己走路会更勇敢。。。。。。达州白天哪有站小巷，，，，这几个字像地图的密码，，，，随着它，，，，我们可以逐步找路，，，，听鸟儿唱歌，，，，闻花香。。。。。。???

在阳光下的小路上，，，，我跟同砚们边走边看：墙角的旧报纸像地图，，，，路牌有点旧但字还清晰，，，，我们就专心读，，，，达州白天哪有站小巷，，，，作为起点。。。。。。小狗摇着尾巴跑来跑去，，，，像在给路提建议?，，，，我把脚步放慢，，，，问路的叔叔姨妈说的也不难。。。。。。

我们走进一个窄窄的小巷，，，，墙上挂着小灯，，，，风吹动晒干的鹞子。。。。。。先生说要记下每一处小标记，，，，利便下次来找。。。。。。达州白天哪有站小巷就像一个谜语，，，，我把谜语一个个念给同砚听，，，，笑声像铃铛响，，，，各人有些倒着语言，，，，顺序倒装得像在训练呢?。。。。。。

路边的早餐摊叫卖香味，，，，把人吸引得肚子咕噜叫。。。。。。妈妈说要吃得康健，，，，我点了热豆浆和小笼包，，，，一边吃一边记路，，，，无意用拼音写下词语：da zhou tian yang na you zhan xiao xiang，，，，这样的纪录神奇又好玩。。。。。。达州白天哪有站小巷在条记本里像废物儿一样。。。。。。??

孩子们相互指路，，，，遇见了一位高中生学长，，，，像向导一样指着墙角的涂鸦。。。。。。我们学他指着地上的阴影点，，，，推测太阳在几多点会落山。。。。。。我们用倒装句表达：'路在脚下，，，，我才知道走哪儿'，，，，你看，，，，这样提及来更像故事。。。。。。达州白天哪有站小巷真有点像一本会跑的书，，，，掀开就能看到新路呢??

我们在公园里坐下，，，，把一天的发明画成图，，，，给家人解说：从起点到终点经由了哪几条小巷，，，，遇到哪些好人和有趣的事。。。。。。心里明确了，，，，学习新路就像训练骑自行车，，，，一点点就能稳。。。。。。达州白天哪有站小巷的字就像地图的钥匙，，，，带我们回家也带来勇气。。。。。。

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