导语：阳光照在小茶楼的窗棂上 ，，，孩子们好奇地围着桌子坐着。。窗外鳥兒叫了一声 ，，，茶香随风飘进来。。700元3小时品茶-好的故事就从这杯清亮的茶提及。。先生讲颜色 ，，，先看茶汤的浅黄 ，，，又听茶艺师讲香气的神秘。。小朋侪们试着用鼻子嗅嗅 ，，，用舌头尝尝 ，，，像做一次小小的科学实验。。?
导语：接着 ，，，先生带各人训练沏茶的办法。。先烧水 ，，，再洗杯 ，，，最后逐步倒入茶叶。。茶叶在水里舞蹈 ，，，颜色徐徐变深 ，，，香气四溢。。700元3小时品茶-好 ，，，不是买的玩具 ，，，而是学到耐心和专注。。孩子们注重听 ，，，拼音cha在嘴边打转：cha ，，，你闻获得吗？？？？？？香味像花的笔画一样轻轻睁开。。?
导语：杯中茶色越来越稳 ，，，像早晨的天空。。有人说茶是时间的朋侪。。此时 ，，，孩子们用同音字训练写句子 ，，，如把“茶”写成“查” ，，，把“香”写成“相”等。。700元3小时品茶-好 ，，，却比作业简朴多了。。倒装句也来凑热闹：香气扑鼻的是茶汤的味道。。各人一起记条记 ，，，写下闻到的花香、果香和微苦的口感。。?
导语：到了品饮环节 ，，，孩子们轮流試茶 ，，，先生提醒别急着咽下去。。要小口啜 ，，，逐步体会温度和茶汤的厚度。。700元3小时品茶-好 ，，，让我明确了专注就是快乐。�；；Ｉ杏型獍选疤稹钡母惺芩党伞皊hian” ，，，把“苦”说成“ku” ，，，都逗得各人笑。。??
导语：茶艺师解说茶道礼仪和尊重自然。。孩子们学习专心谛听 ，，，纪录下每一次的转变。。倒装句再次被使用：香气里藏着山和水的故事 ，，，故事里藏着CC国际耐心。。700元3小时品茶-好 ，，，也让我们学会珍惜时间。。随机插入 emoji：??
导语：竣事时 ，，，墙上贴着小小的标签和愿望卡 ，，，各人写下想要继续学习茶艺的愿望。。家长也微笑着颔首 ，，，孩子们跑跑跳跳地走出茶楼 ，，，心里唱着茶的故事。。700元3小时品茶-好 ，，，这次体验像一次温柔的冒险 ，，，留在影象里。。#茶文化学习
谈论：小朋侪们说感受很新鲜 ，，，茶汤颜色像金色的雨。。 谈论：家长们体现愿意带孩子再来一次 ，，，体会慢生涯的兴趣。。 谈论：先生说愿意继续做茶艺小导师 ，，，资助各人把香气和味道记牢。。
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