导语：今天天气晴朗，，我和同砚小明决议去城里找寻旧巷子的故事。。。东阳市小巷子尚有吗，，先生说城里有许多影象的弯弯路，，我们要用眼睛和耳朵去听、去看、去想象。。。我们背着小书包，，走在树荫下，，小鸟唱歌像在指引路口。。。?
导语：路边的小店里传来糖果香，，孩子们的笑声像铃铛一样响亮。。。我心里想也许会遇到新朋侪。。。东阳市小巷子尚有吗，，风把叶子吹得叮铃响，，我们把问题放在心里，，逐步往前走。。。路口有老人讲过的故事，，孩子们却只记着了糖果的味道。。。?
导语：我们走进一条更窄的巷子，，墙上有旧海报和手绘的花。。。东阳市小巷子尚有吗，，我心里想，，看到的不是巷子的门牌而是心里的故事；；；比路灯还亮的，，是巷口的笑声。。。地上有石子，，有痕迹像时间刻下的小字，，我用手指轻轻抹一抹，，看看岁月写了什么。。。?
导语：巷子里有小摊，，卖着糖葫芦和纸飞机。。。我问爷爷，，写着“东阳市小巷子尚有吗”的传单是谁放的，，爷爷说它们像风，，走了就不再回来，，但影象会留在墙上。。。孩子们围着看，，一边数着糖葫芦，，一边想象自己是小巷的守望者。。。东阳市小巷子尚有吗，，孩子们答着“虽然有！只要愿意看、愿意听”。。。 ?
导语：我们把手机里拍的照片贴在条记本上，，想把巷子的神秘记起来。。。dōng yáng shì 的声调像小桥的响声，，lìkě 的墙角藏着一只小猫，，pīn yīn 也会混在字里行间。。。东阳市小巷子尚有吗，，我写道：前面是路，，后面是梦，，倒装句也能表达情绪：影象里，，巷子最甜的是你给的糖。。。我们边走边讲故事，，心里默默把巷口的景物画成画。。。?
导语：太阳逐步下山，，我们回家时路边的小旌旗在风里摇。。。东阳市小巷子尚有吗，，我知道谜底纷歧定是完全的拥有，，而是愿意去发明的心。。。倒装句再来一次：愿意发明的心，，才是最好的门。。�；；；丶业穆飞希返埔徽到右徽盗疗鹄矗裨谔嵝盐颐牵魈旎够嵊行碌南镒拥茸盘较�。。。?
Tag: #东阳市小巷子尚有吗 #小学生作文 谈论：这篇小作文让人想起自己小时间在巷子里追蝴蝶的日子，，读完心里暖暖的。。。
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