导语：今晨的天空像洗过一样透亮，，校园的风铃叮叮响，，孩子们的笑声把早晨点亮。。。。各人围成一圈，，讨论一个有点神秘的话题：苏州郭巷彩虹路玉人搬到那里去了。。。。有人说她搬到了很远的都会，，也有人说她只是换了一个新家，，路灯下的影子似乎也在清静地谛听??。。。。
导语：下学后小巷里传来脚步声，，先生也提及这个话题。。。。孩子们用铅笔在条记本上画小图，，试着把新闻写清晰，，写着写着就会庞杂，，倒着读也愿意：苏州郭巷彩虹路玉人搬到那里去了。。。。着实不管她在哪儿，，我们都希望她开心，，像风吹起的蒲公英，，飞向自由的天空?。。。。
导语：图书馆的钟声叮当，，书架上摆着彩色书籍，，孩子们听同砚讲述听说。。。。有人说腹里藏着一个小神秘：苏州郭巷彩虹路玉人搬到那里去了，，也许她在另一座都会里写下新的故事，，或者只是换了学校的座位。。。。无论怎样，，我们要做一个善良的人，，给朋侪留出空间，，逐步填满好奇心??。。。。
导语：黄昏的操场像一张大地图，，孩子们追逐玩耍，，风把纸鸢吹得高高。。。。各人用彩笔在地上画出彩虹，，写下名字，，想象她在远方的日子。。。。苏州郭巷彩虹路玉人搬到那里去了，，成了他们的一个甜蜜谜语。。。。倒装句来试试：竟然是这样的谜题，，这里成了谜底的最先??。。。。
导语：第二天的校园广播停在了统一个话题，，但声音变得温柔。。。。我们知道，，苏州郭巷彩虹路玉人搬到那里去了，，有时不是最主要的问题；；；主要的是我们学会怎样表达体贴，，怎样尊重别人。。。。任何传言都应该先想好再讲，，ta(wo) ai pengyou，，这样的心情最真诚?。。。。
Tag：#彩虹路故事 #校园小谜语 谈论： 小明：哇，，似乎在讲童话。。。。 小花：希望她快乐，，愿风带去好新闻！ 先生：用善意看待每一个听说，，各人一起起劲。。。。
谈论1:那里的鸡多又自制谈论2:亚洲第三十六页谈论3:贵阳花溪区学生效劳谈论4:洛阳现在哪有女人