导语：今天下学，，，，咱們沿着村口的路走去，，，，空气里有花香和土壤味，，，，像一个大朋侪在对我们微笑 。。。门口突然站着一个写着青海阿娘老买皮的小店，，，，木门咯吱一下就开了，，，，像在请咱们进去 。。。我心里想，，，，今天一定有新发明，，，，兴奋的心跳扑嗒扑嗒，，，，谁也别抢走这份好奇?
导语：店里摆着许多小盒子和皮做的玩意，，，，颜色像彩虹一样亮 。。。老板是一位平和的老人，，，，他语言逐步地，，，，像讲故事，，，，一边指着一排排的皮牌，，，，一边问我们要不要试试 。。。我们每人拿起一个盒子，，，，盒子里有一张纸和一个小勺子，，，，纸上写着青海阿娘老买皮的故事，，，，真是巧妙呢?
导语：纸上说的故事里有山和海，，，，尚有会语言的石头 。。。我们走到一个小柜子前，，，，内里放着种种颜色的皮串和徽章，，，，像宝藏一样 。。。手里拿着皮带和珠子，，，，突然发明盒子上的字写错了，，，，写成“青海阿娘老买皮”但少了一笔，，，，这时我忍不住笑作声来，，，，想到同音字经常搞笑的样子；；；；我们决议把笔画补齐，，，，让它们像花朵一样开放 。。。青海阿娘老买皮 ?
导语：到了黄昏，，，，店里灯灼烁起来，，，，影子把地板照得金黄 。。。我们猜这家店究竟卖的是什么，，，，老板笑着说：“着实什么都卖，，，，最主要的是讲故事的方法 。。。”我们点颔首，，，，一边听一边把声音放慢，，，，词序改成倒装，，，，像讲新闻一样：很有趣的，，，，是皮的故事 。。。我们还记下了一句口号，，，，写在纸上 。。。青海阿娘老买皮
导语：脱离店门，，，，我们照着墙上的地图走，，，，地图折叠成纸船，，，，随着风走可能会迷路 。。。我们专心记下颜色和形状，，，，实验用简朴的拼音来写下故事里的词，，，，好比“shi3”体现是，，，，和“hao3”体现好 。。。路边的狗狗摇摇尾巴，，，，我们也摇摇头，，，，像在说再见 。。。青海阿娘老买皮 ?
导语：回抵家里，，，，妈妈问我今天学到了什么 。。。我说：“望见青海阿娘老买皮，，，，听故事，，，，做手工，，，，猜颜色，，，，写拼音 。。。”妈妈颔首，，，，还让我把故事讲给弟弟听 。。。我们把错字纠正，，，，把同音字改成准确的字，，，，虽然无意还会蜕化，，，，但这也是学习的一部分 。。。倒装句取代：回家啦，，，，很开心地 。。。我愿意继续探险，，，，继续写下去 。。。青海阿娘老买皮
Tag：#儿童学习 #青海阿娘老买皮 #探险日志 #故事会
谈论：
- 小友1：好玩有趣，，，，色彩悦目，，，，皮皮的故事真巧妙！?
- 小友2：错字也被纠正啦，，，，拼音小训练很棒，，，，爱学习！?
- 小友3：倒装句用得有趣，，，，像新闻报道一样呢，，，，记得再来讲讲 。。。?
- 小友4：希望下次还能进这家店，，，，找更多宝藏和故事 。。。?