泉源：美国电脑报，，，，，，作者： ，，，，，，：

导语：今儿个清早，，，，，，太阳刚从山后露脸，，，，，，校园门口清静又热闹。。。。。。孩子们背着书包，，，，，，蹦蹦跳跳走在日喀则科技路效劳的路上?。。。。。。路边姨妈说早安(zǎo ān)，，，，，，声音甜甜的，，，，，，像草莓糖。。。。。。树梢的小鸟在唱歌，，，，，，风轻轻吹，，，，，，带来薄薄的凉意。。。。。。先生嘱咐各人走路要看路，，，，，，听口令，，，，，，珍惜每一步。。。。。。

导语：走进学校广场，，，，，，各人排成队等点名。。。。。。日喀则科技路效劳像热心的向导，，，，，，资助分出人行道和车道。。。。。。红灯停，，，，，，绿灯走，，，，，，咱们照规则做事。。。。。。倒装句：安牢靠稳地步队，，，，，，才是快乐的步队。。。。。。路边同砚们用小小的口号练拼音，，，，，，如“hǎo chī hǎo hē”(好吃好喝)。。。。。。鹞子轻轻摇，，，，，，?笑声连成一片。。。。。。

导语：课堂像小地图，，，，，，先生带各人发明科技的影子。。。。。。日喀则科技路效劳资助校园快递车准时到，，，，，，桌椅摆整齐，，，，，，光线也合适。。。。。。孩子们写下问题，，，，，，先生用简短的话回覆，，，，，，用倒装句训练：你望见镜子里的自己了吗？？？
？？？不，，，，，，是你自己。。。。。。各人念念有词，，，，，，汉字和拼音一起跳跃，，，，，，像小实验一样好玩。。。。。。?

导语：午后操场热闹，，，，，，孩子们用彩笔做鹞子，，，，，，风一吹就飞起来。。。。。。日喀则科技路效劳的故事在同砚间传开，，，，，，各人说它像会讲原理的机械人，，，，，，明确照顾每个路口的清静。。。。。。有人说希望都会更绿些，，，，，，树荫更多，，，，，，各人学习起来更开心。。。。。。条记本上有错字和同音字，，，，，，先生把它们纠正，，，，，，像照顾花苗一样温柔。。。。。。

导语：黄昏天空变色，，，，，，路灯像星星点亮。。。。。。孩子们回家路上还在讨论新知识，，，，，，手里握着水果和水。。。。。。日喀则科技路效劳让都会更清静，，，，，，人人都愿意遵守规则，，，，，，也愿意用简朴的话表达自己的想法。。。。。。晚安，，，，，，都会有你有我，，，，，，明天继续学习。。。。。。? Tag：日喀则科技路效劳 谈论：接待留言，，，，，，我们一起学习生长呀！?