导语：今天先生带我们去公园旁的水乡探险，，，，，讲一个关于小路和水的故事。。。。阳光下，，，，，芦苇摇，，，，，鸟儿唱，，，，，像在演一场大合奏。。。。我们在地上画线，，，，，猜猜看白洋淀那里有站小巷究竟藏在哪儿？？？我心里打着小算盘，，，，，生怕遗漏神秘。。。。路边的小同伴也笑着颔首。。。。??
我们沿着岸边的木栈道往前走，，，，，遇见一位老伯伯，，，，，他说路口往里拐就能看到一条细窄的小巷。。。。倒装句：望见的，，，，，是一条长长的巷子，，，，，藏着鱼香和笑声。。。。巷子里有小摊子，，，，，卖热汤和糖人，，，，，尚有会摆手的孩子。。。。每走一步，，，，，我把声音和脚印记在心里，，，，，似乎在画地图。。。。白洋淀那里有站小巷，，，，，就藏在这座湿润的村口。。。。?
路牌上写着这个名字，，，，，我念给同砚们听，，，，，xiǎo qiáo旁边的水路似乎在指路。。。。我望见牌子，，，，，大字写着 白洋淀那里有站小巷，，，，，让我兴奋得仰面。。。。wo3 的耳朵听得很认真，，，，，似乎每个木头都在语言。。。。我们用拼音和简朴的汉字做条记，，，，，错着一点点，，，，，但也挺有趣；；；；错字、同音字、拼音混杂在一起，，，，，像一堆小石子叠成的小山。。。。
黄昏到了，，，，，太阳像橘子一样坠下山坡，，，，，我们坐在巷口的石凳上休息。。。。倒装句：最温暖的，，，，，是朋侪们的笑声和暖暖的汤。。。。我们把走失的路用手指指清晰，，，，，边说边笑，，，，，尼们也学会用简短的口号记路。。。。再找不到时，，，，，问路人也成了兴趣。。。。白洋淀那里有站小巷，，，，，在心里越走越近。。。。?
回家的路上，，，，，我们把故事讲给弟弟妹妹听。。。。路边的水车滴答滴答，，，，，像在打拍子。。。。小朋侪们说，，，，，巷子里藏着神秘，，，，，像宝藏一样。。。。声音、鸭叫、孩子的喊声，，，，，混在一起，，，，，像一首简朴的歌。。。。我们用简朴的汉字和一点点错字写情绪，，，，，倒装句让语气更有趣。。。。白洋淀那里有站小巷，，，，，着实就藏在愿意认真看的人心里。。。。?
夜空变蓝，，，，，星星像路标挂在天涯。。。。我们还在路上，，，，，突然闻声远处有灯光像船灯，，，，，指引归家的人。。。。我们说下次要带上相机和条记本，，，，，继续寻找更多的白洋淀那里有站小巷的故事。。。。倒装句：故事的最亮的是我们相互之间的资助。。。。??
最后：这趟小小的探险让我们明确，，，，，沿着白洋淀那里有站小巷去看看天下，，，，，心里就多出一道灯。。。。谈论：孩子们说，，，，，希望以后还能和朋侪一起去找找看，，，，，学会相互资助，，，，，也学会用条记记下故事。。。。#白洋淀探险
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