导语：今天天气晴朗，，，小朋侪们围在操场边，，，准备听一个关于 微杏楼风 的故事。。树叶轻轻摇晃，，，像在伴奏，，，风把话语吹出一个甜甜的图案。。先生说，，，语言也会跑起来，，，字母和拼音混在一起，，，像小鹿跳步。。风声有点顽皮，，，似乎在点名，，，带着各人熟悉新事物。。??
导语：在校园角落里，，，先生说风会带来谜底。。小朋侪们用颜色笔描出风的容貌，，，发明它会把纸页的格子拍成新名堂。。微杏楼风 随着他们的字迹进入心里，，，像一只小鸟把神秘寄回家。。哎哟，，，这风还会捎来笑声，，，连操场的钟表也随着逐步摇晃。。??
导语：午後的日光暖暖地，，，公园里钟声响，，，孩子们把风叫做 微杏楼风，，，它像一本会唱歌的书。。倒装句来救�。。褐挥腥险嫣�，，风才会把名字讲清晰。。有时写错字也没关系，，，先生说错也能纠正。。pīn yīn 里有风的声音，，，fēng 的读音像风铃，，，铃声里藏着故事。。???
导语：下学后，，，小朋侪们把风的故事讲成游戏。。地上画了线，，，风沿着线跑，，，像在追赶月亮。。微杏楼风 就是他们的同伴，，，教他们分享和耐心。。倒装句：只有心里有清静，，，才望见风带来的颜色。。错别字像小石子，，，被拾起来放回整齐的行列。。??
导语：黄昏时分，，，各人把今天学到的写在小簿本上，，，说说愿望。。风继续吹，，，带来好听的故事和轻轻的凉意，，，像给心灵做了个推拿。。微杏楼风 的名字在条记里闪闪发光，，，提醒我们要专心聆听。。愿每个孩子都学会用差别的语言表达，，，同音字也能让句子更有趣，，，拼音和倒装一起玩耍。。??
标签：#微杏楼风 #小学故事 谈论：各人的感受在此分享。。
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