导语：今天tiān天气晴朗，，，，校园里像一张大地図，，，，线条在脚下滑动，，，，孩子们的笑声点亮了走廊的每一个角落儿。。。效劳快餐号码-好这个词轻轻被叫醒，，，，像一根彩色铅笔，，，，指向一个可以点出香味的梦幻。。。我们随着故事走一小段，，，，逐步学会礼貌、分享和耐心，，，，同时也学会用一个简朴的号码表达心情?。。。
午后下学后，，，，操场边的小摊像一座小城，，，，孩子们排成一队期待点餐，，，，气息混着糖味和灰尘。。。先生说要用 效劳快餐号码-好 来点餐，，，，各人随着读，，，，读错了也不急，，，，笑一笑再读一遍。。。香味像气球往天上飘，，，，嗖地一声拉近了距离。。。?小心别抢着喊，，，，礼貌第一，，，，坏性情快走远。。。
有个小朋侪把数字读成错错的，，，，他说了“二三四五”后面要点的不是汉堡，，，，是先生的名字。。。我们把句子搞成倒装：要点的汉堡，，，，是谁要点的？？不是谁，，，，是各人要点的。。。笑声又起。。。效劳快餐号码-好 经常像一个小铃铛，，，，叮地响着，，，，指导我们专心听。。。?
课间尚有一次小角逐，，，，看看谁记得礼貌用语，，，，谁记得“请”和“谢谢”的顺序。。。有人说顺序要“请、谢谢、再见”，，，，有人却记成了“谢谢、请、再见”，，，，同音字的意思被混在一起，，，，我们说，，，，逐步来，，，，倒着说也没关系。。。效劳快餐号码-好 带着温暖的味道在口里转圈。。。?
最后我们学会分享，，，，知道小小的号码也能让别人开心。。。也学会了看清门牌、排队、期待的礼仪。。。若下次遇到不懂的铃声，，，，先问一问，，，，别自己猜。。。效劳快餐号码-好，，，，这个词像朋侪也像先生，，，，陪着我们走向更有序的天下，，，，像糖果一样甜，，，，各人都笑了起来。。。
谈论：小朋侪们写下了自己的感受，，，，说他们记着了 效劳快餐号码-好，，，，由于它让买到自己想吃的汉堡更快。。。有人写下：“我愿意排队，，，，由于能和朋侪一起说请和谢谢。。。”尚有人用倒装句表达快乐，，，，像“开心吃汉堡的时刻，，，，是从礼貌最先的。。。”?
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