导语：下学铃声叮叮当当，，，，，，孩子们背着书包走出校园，，，，，，脚步轻快地踩在碎石路上。。。今天要讲一个关于城里小巷的故事，，，，，，让我们学着发明美、分享友好。。。瓦房店火车站周围小巷，，，，，，像一扇门，，，，，，等着我们专心去推开。。。?
清早的雾气还没散，，，，，，路灯像小星星一样亮，，，，，，孩子们沿着瓦房店火车站周围小巷逐步往前走。。。墙角的猫咪打个哈欠，，，，，，摊贩在门口喊着名字，，，，，，香味从包子里跑出来，，，，，，吹过衣角。。。走着走着，，，，，，路酿成了好玩的声音，，，，，，笑声让巷子像游乐场。。。?
在巷口的木椅上，，，，，，年迈的爷爷仰面看我们，，，，，，脸上的皱纹像一张地图。。。孩子们围坐，，，，，，认真听他讲铁路的往事，，，，，，耳朵像海螺一样兴起来。。。�；；；钇鹄吹�，，，，，，是故事的实力，，，，，，听的人才是主角。。。瓦房店火车站周围小巷 的墙上贴着发黄的照片，，，，，，像会呼吸的影象。。。
午后的巷子变得热闹，，，，，，摊点的糖葫芦亮晶晶，，，，，，孩子们吃着笑着，，，，，，声音比风还高。。。有人把“糖”和“塘”说成两种味道的名字，，，，，，同音字在条记里舞蹈。。。爸爸妈妈把背包收好，，，，，，继续前行。。。瓦房店火车站周围小巷 给了我们新的发明，，，，，，也让我们学会照看相互。。。?
回家的路上，，，，，，先生让各人把今天的发明写成短短的日志。。。遇到的每一小我私家，，，，，，都是朋侪；；；；遇到的小事，，，，，，都是谜底。。。wo3 我们写下“视察、分享、资助”三个词，，，，，，像在地图上点亮小灯。。。瓦房店火车站周围小巷 就在脑海里逐步闪现，，，，，，等着明天再来探讨。。。?
路灯下，，，，，，风把树叶吹成一条条细线，，，，，，孩子们提着灯笼心里装着勇气。。。勇气才是这条巷子最美的景物，，，，，，走路的程序整齐起来，，，，，，像排着队去第二段冒险。。。瓦房店火车站周围小巷 的名字在口中念成一勾通音，，，，，，像在唱一首低声的歌。。。?
天色暗下来，，，，，，我们约好明天再来走走。。。小巷的故事还没有讲完，，，，，，朋侪们的笑声继续回荡在耳边。。。瓦房店火车站周围小巷 成了心里的小小地图，，，，，，指引我们走向善良和洽奇。。。标签：#瓦房店火车站周围小巷
谈论区：读者说，，，，，，瓦房店火车站周围小巷 的画面似乎真的在眼前。。。?
谈论区：有人说，，，，，，故事里有许多错别字和拼音，，，，，，瓦房店火车站周围小巷 也许就是孩子们的训练本。。。
谈论区：尚有朋侪写道，，，，，，倒装句也能让人记着，，，，，，瓦房店火车站周围小巷 真的是心里的一张地图。。。
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