今天的阳光很暖，， ，，，我和同砚沿着学校的小路走，， ，，，聊着找路的事。。。。。。妈妈常说，， ，，，走出去就要多看路牌儿、多问路人。。。。。。于是我们决议用眼睛和耳朵一起事情，， ，，，看看周围有没有有用的线索。。。。。。走着走着，， ，，，我突然想到一个问题：西乡塘那里有站小巷子，， ，，，想知道那里是不是有好玩的拐角和新朋侪。。。。。。街角的小摊飘出柠檬香，， ，，，玻璃上反着天上的云朵，， ，，，我们一边走一边记条记，， ，，，像侦探一样认真。。。。。。路边有车辆徐徐经由，， ，，，孩子们拍手笑，， ，，，?途经的老人也给我们指了偏向，， ，，，声音温顺，， ，，，但也有点忙。。。。。。
第二段里，， ，，，我们决议先找路的线索再问人。。。。。。我们看到一条窄窄的小巷，， ，，，墙上有旧地图的残片，， ，，，像拼图的一角。。。。。。前面有路牌指示，， ，，，后面才是未知的转角。。。。。�？？吹揭桓鍪迨澹� ，，，先颔首再问路：这边是去哪儿？？他笑着说：走到学校扑面的广场再拐右，， ，，，就能望见一个小巷。。。。。。我们把这条线记在簿本里，， ，，，念起来像一首歌，， ，，，lùkǒu和xiàngzi都被拼音化了，， ，，，听起来像小朋侪的口语。。。。。。?走路时，， ，，，脚步声叩叩响，， ，，，心里有点主要又很兴奋。。。。。。
第三段是训练倒装句的时间。。。。。。天色逐步变黄，， ，，，风吹树叶沙沙地响。。。。。。我没有直接说路在那里，， ，，，而是先问自己：去哪儿？？先看偏向。。。。。。然后我指着地图说：“往左拐，， ，，，往右拐，， ，，，都在那条巷子里。。。。。。”同砚们拍手笑，， ，，，像小鸟跳上枝头。。。。。。我们在墙上画出圈圈，， ，，，写下所在名，， ，，，西乡塘那里有站小巷子的线索逐一记下。。。。。。?夜风轻拂，， ，，，心里却热热的，， ，，，由于找到第一条线索就像破了一个小谜题。。。。。。
到了晚上，， ，，，我们把今天的履历写成小日志，， ，，，希望分享给同砚和家人。。。。。。条记里写着：走出去多视察、多问路人，， ，，，西乡塘那里有站小巷子，， ，，，可能就在你身边的转角。。。。。。孩子们在纸上画成地图，， ，，，拼音和汉字混在一起，， ，，，有时还会用错字，， ，，，像“巷”却写成“巯”，， ，，，着实是为了训练，， ，，，看起来像一个字母表的游戏。。。。。。最后我给自己加上一个小标签，， ，，，记着今天的名字：这是一堂有趣的找路课。。。。。。?谈论区：看看各人的找路故事。。。。。。#西乡塘探索日志
谈论1:东莞石排小巷子都是晚上出来的嘛谈论2:苏州怎么找效劳谈论3:周围找个女人打抱微信号谈论4:东郊推拿可以摸吗