导语：下学后，， ，，，，小乐和同砚们在操场上聊起一个听说。。。。。。有一种神秘的摊位，， ，，，，听说能在两小时内做完一份餐，， ，，，，还能现场付款，， ，，，，像邪术一样。。。。。。各人想象香味从风里跑来，， ，，，，心里像打小鼓。。。。。。300元两小时做完付款快餐听起来像童话里的价钱，， ，，，，也像广告里的谜。。。。。。??
导语：第二天，， ，，，，课间，， ，，，，先生讲一个故事说，， ，，，，做快餐要很短的时间，， ，，，，但味道还要好。。。。。。小乐决议去看看。。。。。。路边摊许多，， ，，，，乍看都像小屋子。。。。。。孩子们小声讨论，， ，，，，担心骗术也会泛起。。。。。。300元两小时做完付款快餐明确是个大价钱，， ，，，，但他们照旧带着好奇心迈步走进去。。。。。。??
导语：门口的灯灼烁得像考试灯，， ，，，，招牌写着缤纷的字。。。。。。厨师衣着围裙，， ，，，，手忙着翻锅，， ，，，，嗡嗡作响的铲子像音乐。。。。。。孩子们盯着时钟，， ，，，，倒装句来凑热闹，， ，，，，以为时间一定很神奇。。。。。。是香味先来到，， ，，，，才有热气围绕的碗。。。。。。300元两小时做完付款快餐让人难以相信，， ，，，，但看着这碗面，， ，，，，心里暖暖的。。。。。。??
导语：点单时，， ，，，，效劳员说只要说一句话就能最先。。。。。。小乐试着说：“我要香辣面。。。。。。”效果锅盖啪地一声揭开，， ，，，，热气扑来，， ，，，，面条像小船整齐躺在碗里。。。。。。桌上还放着一张卡，， ，，，，上面写着“付款已完成”。。。。。。300元两小时做完付款快餐让人以为难以想象。。。。。。??
导语：先生说写字要认真，， ，，，，字也要漂亮。。。。。�？ ？？？？珊⒆用潜叱员咝矗�， ，，，，弄错字、把地写成的、把同音字混着用的情形层出不穷。。。。。。许多同音字混着用，， ，，，，拼音也夹在句子里，， ，，，，像一个小小的拼音拼图，， ，，，，shí jiān ge，， ，，，，pīn yīn 也来凑热闹。。。。。。才是他们记着的，， ，，，，是时间和友情的味道。。。。。。300元两小时做完付款快餐，， ，，，，也许藏着一家店的神秘。。。。。。??
导语：天色最先暗下来，， ，，，，各人坐在树下讨论。。。。。。有人说这价钱太高，， ，，，，应该多看几家；； ；；有人说快餐也能让人心安。。。。。。小虎突然说出一句倒装句：“才是这顿饭带来快乐的缘故原由。。。。。。”朋侪们颔首，， ，，，，决议明天再去看看究竟爆发了什么。。。。。。300元两小时做完付款快餐也许真有魔力。。。。。。??
导语：回家路上，， ，，，，孩子们相互讨论怎样区分宣传和现实，， ，，，，学会理性看待广告。。。。。。风吹过，， ，，，，纸条上的价钱像风一样飘散，， ，，，，留下一点香味和一个问题：真的有这么回事吗？ ？？？？他们把故事写成日志，， ，，，，和家人分享。。。。。。300元两小时做完付款快餐，， ，，，，也许只是一个有趣的听说，， ，，，，也可能是一次关于时间和钱的小游戏。。。。。。?
标签：#300元两小时做完付款快餐 #校园故事 #广告视察 谈论：这篇小故事用简朴的语言讲重大的广告错觉，， ，，，，孩子们能从中学到辨识信息的能力，， ，，，，虽然有点儿夸张，， ，，，，但很有意思。。。。。。读着时时时就露出笑声，， ，，，，也学到了时间、钱和友情的关系。。。。。。
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