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泉源:厨房的拼音,,,作者: ,,,:

导语:夏日的阳光像金色的鱼,,,跳进了东莞的街巷里。。。。孩子们背着书包,,,沿着热闹的路走走停停,,,听路边的叫卖声。。。。小狗在脚边跑着,,,影子拉长又短。。。。东莞虎门小巷子的门脸闪着亮光,,,像一个小小的迷宫,,,期待各人去探险。。。。小朋侪们笑着说,,,这里是CC国际神秘花园呢?,,,一起上还会看到会唱歌的商贩和会舞蹈的路灯。。。。

导语:早晨,,,先生带着我们走进东莞虎门小巷子,,,让风把纸鸢托起来。。。。摆摊的小哥哥笑咪咪地递来糖果,,,糖纸发出沙沙声。。。。我拍了一张照片,,,和彩色的气球像天上的云朵。。。。各人在巷子里轮流讲笑话,,,笑声像铃铛叮当。。。。前面有一把木椅,,,椅子吱呀吱呀地接待我们坐下,,,休息的时间我用拼音写下了说明:“ni hao,,,朋侪们”。。。。?

导语:午后的阳光斜斜地洒在石板上,,,影子像细长的蛇蜿蜒。。。。我们在巷子里寻宝,,,一块发光的铜钱从地上被踢起来,,,嗖地一下跳进雨水里。。。。东莞虎门小巷子边的小店里,,,姨妈讲故事,,,讲到勇敢和善良,,,孩子们颔首如捣蒜。。。。门口的风铃叮铃响,,,像在给我们打气,,,? 这时先生说:记得用倒装句表达感受,,,好比“真好玩,,,我很开心”。。。。

导语:晚上来临,,,巷子里挂起彩灯,,,像一排排星星落在地上。。。。小摊前排着队,,,我们买了热豆花和烤玉米。。。。有人说,,,这味道像奶奶的手心,,,甜甜的。。。。东莞虎门小巷子的角落,,,还藏着一面写着“友好”的墙,,,孩子们在上面画画,,,笔顺有时会倒过来,,,像在学会新字母。。。。?

导语:雨点徐徐落下,,,拍打在瓦片上,,,噼啪作响,,,像鼓点。。。。我们把雨伞撑开,,,走得慢一些。。。。巷子深处有一间旧书店,,,内里的书香和霓虹味混在一起,,,像时间的气息。。。。东莞虎门小巷子里的人们相互让路,,,路灯把水面照成银光,,,我把雨滴用拼音写成“shí diǎn rì guāng”。。。。??

导语:回家路上,,,各人相互数着程序,,,像在数星星。。。。途经一只小猫,,,小猫蹭过鞋尖,,,我们和它打匣子似的的招手。。。。东莞虎门小巷子,,,不但是一个地方,,,更像一条带着故事的线,,,把朋侪们串起来。。。。有人念起歌谣,,,声音忽高忽低,,,像海浪。。。。倒装句也来资助,,,好比“快乐的我们,,,回家去吧”改成“去吧,,,回家的是快乐的我们”。。。。?

导语:太阳逐步落下,,,巷口的灯酿成橘色的奶茶色,,,夜色像棉花糖笼罩大地。。。。我们把一天的履历整理成小簿本,,,写下新朋侪和洽玩的事。。。。东莞虎门小巷子在夜色里像一条清静的河,,,轻轻流淌着故事。。。。最后时给自己一个拥抱,,,继续以后的小冒险?

tag: #东莞虎门小巷子 谈论:这篇文章让我也想去看看,,,路上或许会有新朋侪? 谈论:我喜欢内里的倒装句,,,读起来像唱歌。。。。

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