导语：清早的阳光像糖果一样甜， ，，， ，，孩子们背着书包走在路边的小路上。 。。风吹过， ，，， ，，街角的摊贩冒着热气， ，，， ，，笑声叽叽喳喳。 。。莱山小巷子尚有吗， ，，， ，，成了路人最爱讨论的问题。 。。巷子里有旧墙写着几笔字， ，，， ，，有摊主和小孩在地上画圈， ，，， ，，似乎每一个角落都在讲一个小神秘。 。。有人说巷子深处藏着传说的铁盒， ，，， ，，有人说只是风在唱歌。 。。?
导语：午后阳光温暖， ，，， ，，树影在地上跳来跳去。 。。孩子们沿着巷口走， ，，， ，，边走边想象谜底。 。。莱山小巷子尚有吗， ，，， ，，他们相互问着， ，，， ，，像迷路的鸟儿寻找家。 。。墙上贴着通知， ，，， ，，地头的小店叮看成响， ，，， ，，叽叽喳喳的声音把时间拖沓起来。 。。有人说也许吧， ，，， ，，有人不信， ，，， ，，横竖风在耳边吹拂， ，，， ，，提醒各人别急。 。。?
导语：黄昏把小路染成金色， ，，， ，，路灯亮起像一颗颗小星星。 。。小朋侪们围坐在巷口， ，，， ，，一边吃点心， ，，， ，，一边讲起听说。 。。莱山小巷子尚有吗， ，，， ，，在他们心里酿成一道可爱的谜题。 。。我们用拼音写下线索：lái shān xiǎo xiàng zǐ hái yǒu ma， ，，， ，，意思是“还在吗？？？？”地上的脚印被鞋底踩出两个小字， ，，， ，，像倒装句一样把重点放在“尚有吗”这几个字上。 。。每次谜底未定， ，，， ，，心就跳啊跳， ，，， ，，像小兔子听到铃声。 。。?
导语：夜晚更清静， ，，， ，，巷子像一条小河流淌着故事。 。。孩子们把履历记在日志里， ，，， ，，错别字、同音字和拼音混在一起， ，，， ，，倒装句也无意被用来制造新鲜感。 。。莱山小巷子尚有吗， ，，， ，，成为他们配合的训练题。 。。也许谜底永远在路的止境， ，，， ，，也许就在途经的每一个笑容里。 。。我们约好明天再探， ，，， ，，看是否真的有线索。 。。?
Tag: #莱山小巷子尚有吗 谈论：
- 真滴好玩， ，，， ，，看完就想去走走， ，，， ，，路口那家摊子还在卖糖么？？？？
- 文里的错字同音字挺有意思， ，，， ，，让小孩子更开心地学拼音。 。。
- 希望明天再写续篇， ，，， ，，继续讲这条巷子里的故事呀！