导语：今天我是个小小探险家 ，，，和同砚在校园走廊边聊一个离奇的问题 ，，，头脑里像小弹珠一样乱跳 。。。。先生说知识像种子 ，，，得仔细浇水才华抽芽 ，，，于是我把地图翻开 ，，，地图上尚有很多多少都会的故事 。。。。杭州有95场吗 ，，，这个问题像一朵云 ，，，逐步漂在空中 ，，，等着我们去捉住 。。。。??
导语：下学后我沿着河堤走 ，，，风吹过来像乐曲的节奏 ，，，朋侪们炸开了气球似的笑声 。。。。我忍不住问自己 ，，，杭州有95场吗？？？？？我们是不是把一个谜语看成日向来数？？？？？路边摊的糖纸七零八落地贴着 ，，，我把它们揉成纸球 ，，，丢入口袋里看成找证据的小工具 。。。。??
导语：回抵家我掀开绘本和小学数学书 ，，，内里有许多都会的活动日程 。。。。杭州有95场吗这句问句在脑海里像旋转陀螺 ，，，一转一圈还没停 。。。。于是我用条记本把线索写下来 ，，，顺序有时乱、倒装句也来了 ，，，先生会说这样会更有趣 。。。。字迹有点歪 ，，，像风把字吹成了山坡上的树影 。。。。??
导语：周末去公园 ，，，爷爷奶奶在旁边下棋 ，，，笑得像月亮在河里激荡 。。。。爷爷说：孩子 ，，，别急 ，，，许多事情要逐步看清 。。。。杭州有95场吗 ，，，也许是个演出日历 ，，，也许只是一个训练用的谜题 。。。。奶奶嘱咐我：字写整齐、意思别乱 ，，，就算错字也会酿成好玩的拼图 。。。。我们在草地上比手画脚 ，，，风把帽檐吹得飞起来 。。。。 ??
导语：晚饭后我和同桌玩一个语言游戏 ，，，用拼音和同音字来表达统一个句子 。。。。好比把“杭州有95场吗”读成拼音 ，，，写成 Hang-Zhou you 95 chang ma ，，，字里行间像糖果掉进牛奶 。。。。杭州有95场吗 ，，，倒装句都来资助 ，，，像“是这场吗 ，，，它叫95场呢？？？？？”读起来滑稽又新鲜 ，，，眼睛闪闪发光 。。。。 ??
导语：终于到了安排的小考试日 ，，，我把线索做成一个小故事卡片 ，，，和同砚分享 。。。。有人颔首有人摇头 ，，，气氛像热气球升高 。。。。杭州有95场吗 ，，，已经不再是主要的谜 ，，，而是一个逐步明确的历程 。。。。夜晚星星很亮 ，，，我把第二天要做的事写在纸上 ，，，梦里还会泛起彩色的都会地图和温柔的风 。。。。 ??
最后标签与谈论 Tag: #杭州有95场吗# 谈论：
- 小明：这篇文章好有创意 ，，，我也想去看看是不是真的有那么多场 。。。。
- 小红：错字很多多少 ，，，但我懂意思了 ，，，字里行间像糖和风 。。。。
- 学生：我喜欢倒装句 ，，，读起来像游戏 。。。。