导语：小朋侪们，，，，，今天要讲一个关于村子起点的故事。。。。。新会棠下的起源名字，，，，，经常让人好奇它是怎么来的。。。。。传说里，，，，，河滨的风会把树叶讲成一个神秘，，，，，逐步托出一个地方的面目。。。。。村口的石头，，，，，见证着老人们讲述的晨昏故事，，，，，像一张会呼吸的地图。。。。。新会棠下的起源也许就藏在这里的每一次笑语和脚印里。。。。。wo 我想说，，，，，我们要逐步听，，，，， 听听风怎么语言。。。。。??
导语：午后的阳光洒在稻田上，，，，，孩子们把影子当成朋侪。。。。。村里人说，，，，，棠下这地名来自树荫下的果子甜不甜，，，，，能让人记着一代又一代的名字。。。。。我们要从地形和人语里找线索，，，，，读一遍又一各处感受。。。。。新会棠下的起源让我们知道，，，，，地方的根是在水和风里摇晃的。。。。。shi 着实，，，，，wo 们心里也有谜底。。。。。??
导语：夜晚来临，，，，，星星像小灯笼挂在天涯。。。。。老人们坐在门槛上，，，，，讲述已往的民俗和节日。。。。。有人说，，，，，棠下的心跳着实在桥下的水声里，，，，，听起来像是一个古老的鼓点。。。。。孩子们模拟打鼓，，，，，倒着说出故事的节奏，，，，，倒装句也成了游戏的一部分。。。。。新会棠下的起源的线索也许就在这一口口相传的口吻里。。。。。?
导语：清早的雾像棉花铺在田埂上，，，，，孩子们背着书包走进课堂，，，，，先生讲的历史却在黑板上徐徐拼接。。。。。有人用同音字玩文字游戏，，，，，好比把“根”写成“荆”来体现根的实力，，，，，各人笑成一团。。。。。新会棠下的起源在点点滴滴的一样平常里逐步生长，，，，，像小苗要打底的雨露。。。。。??
导语：到了周末，，，，，集市上会有旧物和新梦。。。。。叔叔姨妈们用故事交流影象，，，，，孩子们用画条纪录希望。。。。。走过石桥，，，，，风吹起灰尘，，，，，像掀开一本会呼吸的书。。。。。新会棠下的起源也许就是每小我私家的一个名字和一个微笑的转达。。。。。??
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