导语：各人好，，，，，我是小学生，，，，，今天要讲讲家乡的路和水，，，，，读起来轻松好玩。 。东莞惠州淡水之后我经常和同砚想象远处都会在做些什么。 。?
路上有小树和风，，，，，孩子们走着走着会笑，，，，，雨后天变亮?。 。东莞惠州淡水之后，，，，，我们就看到更大的山和更长的桥。 。亮着的路，，，，，随着走。 。
我家在小区旁边有一条河，，，，，河水清清，，，，，景物美。 。东莞惠州淡水之后经常有人说要�；；；で樾�，，，，，以是我们捡垃极，，，，，地面整理，，，，，垃圾变少。 。?
学做小记者，，，，，写下遇到的事。 。东莞惠州淡水之后，，，，，先生说多讲至心话，，，，，字也要写清晰，，，，，但有时我写错了几个字，，，，，像把“很”写成“hen3”，，，，，让人笑起来?
下学后我和朋侪去公园玩耍，，，，，滑梯、秋千、老树下的影子很长，，，，，像CC国际梦。 。东莞惠州淡水之后，，，，，我们知道要讲礼貌，，，，，不打闹，，，，，逐步走路，，，，，口号也要说清晰。 。随着走，，，，，亮着的路。 。
夜晚星空很美，，，，，我把日志装进书包，，，，，想着明天能再去看看新景致，，，，，东莞惠州淡水之后，，，，，生涯像一条小河，，，，，逐步流向远方。 。只有河滨，，，，，才知道景物的清凉。 。
标签：#东莞惠州淡水之后 #小学生写作 #意见意义地理 谈论： 谈论1：好意见意义，，，，，读起来像在听故事喔。 。 谈论2：有点乱但能看懂，，，，，继续加油！ 谈论3：东莞惠州淡水之后 这个词用得真好，，，，，孩子们也懂了。 。
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