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导语：今天学校的风像铃铛一样叮当，，，，操场的石头也亮起来，，，，孩子们围成圈聊起新鲜事。。。。探探上想约会图标怎么点，，，，这句看起来像考试前的谜题，，，，但着实是一个玩意儿：点心心、点箭头、点笑容，，，，谁点得最快谁就赢了一点点小自豪。。。。图标只是悦目的外衣，，，，真正主要的是礼貌、忠实和善良。。。。?? 他们语言咬字禁绝，，，，却越来越会用体贴的语气，，，，像在转达友谊的种子。。。。

导语：中午的课堂像一个小小的城堡，，，，书籍叠成山，，，，灯光把角落照得暖暖的。。。。探探上想约会图标怎么点在墙上被同砚们讨论成一个大谜题：先点图标再语言，，，，才不会让人误解。。。。有人说点一个心心，，，，像给朋侪一个拥抱；；；也有人说点一个箭头，，，，体现继续前进。。。。为了好玩，，，，还用同音字和拼音来混淆讲法：朋侪写成朋侪，，，，谢谢谢写成 xièxiè，，，，读起来像念童谣。。。。倒装句也来凑热闹：是友好，，，，不是吓人。。。。??

导语：黄昏下学后，，，，操场空旷得像一张白纸，，，，灯光把影子拉长，，，，孩子们围坐在一起讨论。。。。探探上想约会图标怎么点这道小题成了他们的课堂玩具：先点悦目的图标，，，，再说出想表达的意思，，，，像“和你一起玩”或“可以一起走回家吗”。。。。我也试着用简朴的倒装句：是友谊主要，，，，不是符号漂亮。。。。错别字像迷路的脚印，，，，朋儿写成朋儿，，，，心情符号儿酿成喵喵，，，，拼音也跑进句子里，，，，读起来像谜语。。。。??

导语：晚餐后，，，，爸爸妈妈的笑声把夜晚拉得长长，，，，天空像蓝色的幕布。。。。探探上想约会图标怎么点又被提起，，，，成了一场关于礼貌的小讲座。。。。孩子们说：先点一个心心，，，，再把心里话说清晰，，，，别让人误会。。。。倒装句常来资助：只要有至心，，，，图标只是门，，，，朋侪才是钥匙。。。。错字像顽皮的精灵在句子里蹦跶：把“好”写成“郝”，，，，把“快乐”写成“快乐儿”，，，，各人会边笑边改。。。。拼音穿插：nǐ hǎo，，，，zài jiàn，，，，简朴却好玩。。。。??

导语：夜色逐步降临，，，，星星像小灯胆挂在天涯，，，，校园里清静得像睡着的鱼。。。。探探上想约会图标怎么点的故事在墙上留下一道温柔的痕迹，，，，像糖果一样甜。。。。孩子们学会尊重、体贴和分享，，，，愿意用简朴的话语让朋侪惬意。。。。倒装句也资助他们表达：只要至心，，，，图标只是门，，，，友情才是钥匙。。。。错字和拼音把故事酿成一首小小的歌，，，，各人边笑边学。。。。??

tag: 探探上想约会图标怎么点 谈论：读完这篇小故事，，，，朋侪们也来分享你们的履历和想法吧！